灼烧的知识精选

下列实验现象描述正确的是(   )A.*化*与氨气相遇,有大量的白雾生成B.用铂丝蘸取硫**溶液,灼烧火焰呈黄...
问题详情:下列实验现象描述正确的是(   )A.*化*与氨气相遇,有大量的白雾生成B.用铂丝蘸取硫**溶液,灼烧火焰呈黄*C.用坩埚钳夹住铝片在空气中加热,铝片很快熔化后滴落2通入品红溶液,红*褪去,再加热,红*不再重现【回答】B ...
海带中提取*的一种流程如下:(1)“*作Ⅰ”的主要目的的是获得含I-的溶液,它包括灼烧、水浸。其中灼烧时装置如...
问题详情:海带中提取*的一种流程如下:(1)“*作Ⅰ”的主要目的的是获得含I-的溶液,它包括灼烧、水浸。其中灼烧时装置如右图所示,仪器A的名称为_▲_。(2)“置换”所得滤渣中含有Fe和Ag。①使用化学方法分离出Ag*作是_▲_。...
下列四个物理过程,属于通过做功来改变物体内能的是( )A.铁丝在酒精灯火焰上灼烧变热B.灼烧变热的铁丝逐渐冷却...
问题详情:下列四个物理过程,属于通过做功来改变物体内能的是( )A.铁丝在酒精灯火焰上灼烧变热B.灼烧变热的铁丝逐渐冷却到常温C.陨石落到地球上后又逐渐恢复到本来颜*D.陨石进入大气层后逐渐变成火红球体【回答】D【详解】A....
混合下列各组物质使之充分反应,加热蒸干产物并高温下灼烧至质量不变,最终残留固体为纯净物的是(  )A.向CuS...
问题详情:混合下列各组物质使之充分反应,加热蒸干产物并高温下灼烧至质量不变,最终残留固体为纯净物的是()A.向CuSO4溶液中加入适量铁粉B.等物质的量浓度、等体积的FeCl3与KI溶液混合C.等物质的量的NaHCO3与Na2O2溶于水D.在Na2...
下列说法不正确的是(  )A.用灼烧后闻气味的方法区分羊毛纤维和棉纤维B.为提高农作物产量,大量使用化肥和农*...
问题详情:下列说法不正确的是()A.用灼烧后闻气味的方法区分羊毛纤维和棉纤维B.为提高农作物产量,大量使用化肥和农*C.除去*气中的水蒸气可用浓硫*D.用洗涤剂清除油污是因为洗涤剂具有乳化作用【回答】【考点】棉纤维、羊毛纤...
化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是(    )A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维B.食用油反复加热会...
问题详情:化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是(    )A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维B.食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变*D.医用消毒酒精中乙醇的浓度(体积分...
实验是化学的“最高法庭”.下列有关实验的叙述符合事实的是(  ) A.灼烧闻气味一定能鉴别棉花和羊毛B.**铵...
问题详情:实验是化学的“最高法庭”.下列有关实验的叙述符合事实的是()A.灼烧闻气味一定能鉴别棉花和羊毛B.**铵溶液水后温度升高C.有放热现象的反应一定是中和反应D.用淀粉可以鉴别食盐和加*食盐【回答】分析:A、根据物质的成...
下列说法正确的是( ) A.淀粉和纤维素互为同分异构体,都能水解为还原*的糖。 B.用灼烧的方法可鉴别毛织物和...
问题详情:下列说法正确的是() A.淀粉和纤维素互为同分异构体,都能水解为还原*的糖。 B.用灼烧的方法可鉴别毛织物和棉织物 C.鸡蛋白溶液中加入浓的硫*铵溶液有沉淀析出,加水后沉淀不溶解。 D.天然油脂有的具有固定的熔沸点...
下列物质的水溶液经加热浓缩、蒸干灼烧仍能得到原物质的是A.Ca(HCO3)2   B.Na2SO3   C.A...
问题详情:下列物质的水溶液经加热浓缩、蒸干灼烧仍能得到原物质的是A.Ca(HCO3)2   B.Na2SO3   C.AlCl3   D.NaAlO2【回答】D知识点:盐类的水解题型:选择题...
从海带中制取单质*需要经过灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取、分液、蒸馏等*作。下列图 示对应的装置合理、*作规范的...
问题详情:从海带中制取单质*需要经过灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取、分液、蒸馏等*作。下列图 示对应的装置合理、*作规范的是                                         ...
下列有关金属*质的说法错误的是(  ) A.常温下所有金属都是银白*的固体 B.在空气中灼烧铜丝,其表面会变黑...
问题详情:下列有关金属*质的说法错误的是()A.常温下所有金属都是银白*的固体B.在空气中灼烧铜丝,其表面会变黑C.铜、银等金属具有良好的导电*D.埋在潮湿、疏松、透气的**土壤中的铸铁管容易被腐蚀【回答】A知识点:金属材料题型...
下列对实验现象的描述或实验*作正确的是(  )A.棉花灼烧后会产生烧焦羽毛的气味B.红*在空气中燃烧会产生大量...
问题详情:下列对实验现象的描述或实验*作正确的是()A.棉花灼烧后会产生烧焦羽毛的气味B.红*在空气中燃烧会产生大量白雾C.热纯碱溶液洗涤试管内附着的油脂D.*氧化*固体放在纸片上进行称量【回答】【考点】棉纤维、羊毛纤维和...
“灼烧残渣”可以造什么句,灼烧残渣造句
1、灼烧残渣为黑*泡沫炭层,具有金属光泽。2、GB/T4147.4-1984浓**中灼烧残渣含量的试验方法重量法...
某物质灼烧时,焰*反应为黄*,下列判断正确的是(   )A.该物质一定是*的化合物              ...
问题详情:某物质灼烧时,焰*反应为黄*,下列判断正确的是(   )A.该物质一定是*的化合物              B.该物质一定是金属*C.该物质一定含*元素                  D.可确定该物质中不含钾元...
铁丝在空气中灼烧发红,但不能燃烧,这一事实与下列哪一因素关系最密切(   )   A、铁丝的表面积      ...
问题详情:铁丝在空气中灼烧发红,但不能燃烧,这一事实与下列哪一因素关系最密切(   )   A、铁丝的表面积            B、氧气的浓度C、燃烧区的温度            D、铁的着火点【回答】 B知...
下列说法中错误的是(   )A.在豆浆中加入少量的石膏,能使豆浆凝结为豆腐B.用灼烧的方法可以鉴别毛织物和棉织...
问题详情:下列说法中错误的是(   )A.在豆浆中加入少量的石膏,能使豆浆凝结为豆腐B.用灼烧的方法可以鉴别毛织物和棉织物C.温度越高,酶的催化活*越强D.浓**使皮肤呈黄*是由于浓**与蛋白质发生了颜*反应【回答】【*】C【...
下列说法不正确的是A.用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线B.石油分馏时,温度计的水银球必须*入液面下C.做银镜反应实...
问题详情:下列说法不正确的是A.用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线B.石油分馏时,温度计的水银球必须*入液面下C.做银镜反应实验后,试管壁上的银镜用稀**洗涤D.纤维素和淀粉在硫*的催化作用下最终水解产物相同【回答】B知识点:...
生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。(1)衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线...
问题详情:生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。(1)衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到_________气味。(2)食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,中学生每天要补充60mg的维生素...
下列说法正确的是(  )A.实验室从海带提取单质*的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取B.用乙醇和浓H2SO...
问题详情:下列说法正确的是()A.实验室从海带提取单质*的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取B.用乙醇和浓H2SO4制备乙烯时,可用水浴加热控制反应的温度C.*离子存在时,铝表面的氧化膜易被破坏,因此含盐腌制品不宜直接存放在铝...
下列说法错误的是(  )A.**铵溶于水,溶液温度升高B.灼烧羊毛线,闻到一股烧焦羽毛的气味C.用洗洁精洗去餐...
问题详情:下列说法错误的是()A.**铵溶于水,溶液温度升高B.灼烧羊毛线,闻到一股烧焦羽毛的气味C.用洗洁精洗去餐具上的油污,属于乳化在日常生活中的应用D.工业上分离液态空气获得氧气,是利用液氧和液氮的沸点不同【回答】【考点】...
下列家庭化学实验不能达到预期目的的是A.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯羊毛织物B.用湿润的淀粉-KI试纸...
问题详情:下列家庭化学实验不能达到预期目的的是A.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯羊毛织物B.用湿润的淀粉-KI试纸检验HCl气体中是否混有Cl2C.向Ca(ClO)2溶液中加入硫*溶液,来*S、Cl的非金属*强弱D.将一片铝箔用...
某化学兴趣小组学习了*、碱、盐的知识后,对某些盐的*质开展了探究活动。研究主题;探究FeCl3溶液加热,灼烧的...
问题详情:某化学兴趣小组学习了*、碱、盐的知识后,对某些盐的*质开展了探究活动。研究主题;探究FeCl3溶液加热,灼烧的变化相关信息:酒精(C2H5OH)具有还原*,加热条件下能与Fe3O4反应;Fe和Fe3O4易被磁铁吸引,FeO是一种黑*固体,不...
区别下列物质的方法错误的是A.羊绒与棉花(灼烧)                               ...
问题详情:区别下列物质的方法错误的是A.羊绒与棉花(灼烧)                                   B.醋*与盐*(滴入*酞)C.硬水与软水(加入肥皂水)                   ...
将大肠杆菌接种在彻底灭菌的培养基表面时,关于接种环划线的*作,下列叙述不正确的是A.划线前灼烧接种环     ...
问题详情:将大肠杆菌接种在彻底灭菌的培养基表面时,关于接种环划线的*作,下列叙述不正确的是A.划线前灼烧接种环           B.将最后一区的划线与第一区相连C.每区划三至五条平行线       D.不要划破培养...
“归纳整理”是一种很好的学习方法,下列归纳和总结不正确的一组是(  )A.化学与生活B.化学与安全①用灼烧法区...
问题详情:“归纳整理”是一种很好的学习方法,下列归纳和总结不正确的一组是()A.化学与生活B.化学与安全①用灼烧法区分黄金和黄铜②青少年正在于成长期,需要摄入足量钙,这里的“钙”是指钙元素①在室内放一盆水防止煤气中毒②...
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