同学的知识精选

某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是A、热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变     B、花香四溢─...
问题详情:某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是A、热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变     B、花香四溢──分子不停地运动C、食物*──分子本身发生了变化             D、酒精挥发...
某同学把一体重计放在一升降机的底板上,该同学站在体重计上,当升降机静止时,此时体重计显示的示数为60kg;当升...
问题详情:某同学把一体重计放在一升降机的底板上,该同学站在体重计上,当升降机静止时,此时体重计显示的示数为60kg;当升降机运动时,该同学能够通过体重计示数的变化情况判断出升降机的运动情况,则有关下列说法正确的是:   ...
 有同学在化学课上提出:可用闻气味的方法区分酱油和醋,就这位同学的看法而言应属于科学探究环节中的A.建立假设 ...
问题详情: 有同学在化学课上提出:可用闻气味的方法区分酱油和醋,就这位同学的看法而言应属于科学探究环节中的A.建立假设          B.收集*据         C.设计实验        D.得出结论【回答】C知...
每位同学都能感受到日出时美丽的景*.如图是一位同学从照片上剪切下来的画面,“图上”太阳与海平线交于A、B两点,...
问题详情:每位同学都能感受到日出时美丽的景*.如图是一位同学从照片上剪切下来的画面,“图上”太阳与海平线交于A、B两点,他测得“图上”圆的半径为5厘米,AB=8厘米,若从目前太阳所处位置到太阳完全跳出海平线的时间为16分钟...
某同学根据日常经验推测,可燃物燃烧可能与氧气和温度有关,设计并完成了下列实验进行验*:实验①实验②实验③实验④...
问题详情:某同学根据日常经验推测,可燃物燃烧可能与氧气和温度有关,设计并完成了下列实验进行验*:实验①实验②实验③实验④白*不燃烧白*不燃烧白*不燃烧白*燃烧(1)白*燃烧的化学方程式为:_______________________________...
①为了了解你们班同学的视力情况,对全班同学进行调查;②为了了解你们学校学生对某本书的喜爱情况,对所有学号是9的...
问题详情:①为了了解你们班同学的视力情况,对全班同学进行调查;②为了了解你们学校学生对某本书的喜爱情况,对所有学号是9的倍数的学生进行调查.在调查过程中,①采取了_____________调查方式;②采取了________调查方式.【回答...
目前有不少人提出了中小学教材循环使用的建议。教材循环使用指的是上一届同学到该升级的时候,把全部教材转给下一届学...
问题详情:目前有不少人提出了中小学教材循环使用的建议。教材循环使用指的是上一届同学到该升级的时候,把全部教材转给下一届学生使用。(教材由教育部门出资购买)你对教材循环使用的观点是支持还是反对呢?请表明态度,陈述理...
A、B两位同学在看到了这样一个结论:“由理论分析可得,*簧的**势能公式为(式中k为*簧的劲度系数,x为*簧的...
问题详情:A、B两位同学在看到了这样一个结论:“由理论分析可得,*簧的**势能公式为(式中k为*簧的劲度系数,x为*簧的形变量)”。为验*这一结论,A、B两位同学设计了如下的实验:①首先他们都进行了如上图5*所示的实验:将一根轻质*...
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密*良好。   关于该实验,...
问题详情:某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密*良好。   关于该实验,有如下说法:①红*熄灭并冷却后才能打开*簧夹;②点燃酒精灯加入铜丝,可观察到铜丝有红*变成黑*;③...
某校*、乙兴趣小组同学在学习*、碱、盐、金属的化学*质后,分别做了A、B、C三组实验:*、乙小组同学都观察到C...
问题详情:某校*、乙兴趣小组同学在学习*、碱、盐、金属的化学*质后,分别做了A、B、C三组实验:*、乙小组同学都观察到C组实验的现象为________。实验结束后,*、乙小组同学分别同时将三组实验反应后的物质各倒入一个洁净的...
为检验某食用盐试样中是否含有*元素,某同学确定采用以下反应进行实验:KIO3+5KI+3H2SO4→3I2+3...
问题详情:为检验某食用盐试样中是否含有*元素,某同学确定采用以下反应进行实验:KIO3+5KI+3H2SO4→3I2+3K2SO4+3H2O。要达到实验目的,除了KI溶液、稀硫*外,他还应选用的一种试剂是A.*化*溶液  B.淀粉溶液  C.硫*钾溶液  ...
如图是小明同学画出的某同学放风筝的示意图.从地面A处放飞的风筝几分钟后飞至C处,此时,点B与旗杆PQ的顶部点P...
问题详情:如图是小明同学画出的某同学放风筝的示意图.从地面A处放飞的风筝几分钟后飞至C处,此时,点B与旗杆PQ的顶部点P以及点C恰好在一直线上,PQ⊥AB于点Q.(1)已知旗杆的高为10米,在B处测得旗杆顶部点P的仰角为30°,在A处测...
在测量长度的实验中某同学测量结果为3.240cm,请问该同学用的测量工具可能是:            。A....
问题详情:在测量长度的实验中某同学测量结果为3.240cm,请问该同学用的测量工具可能是:            。A.毫米刻度尺                                       B.精度为0...
下列是某同学在一次测验中解答的填空题,其中填错了的是(  )(原创)A.-7的相反数是7      B.-=-...
问题详情:下列是某同学在一次测验中解答的填空题,其中填错了的是(  )(原创)A.-7的相反数是7      B.-=-2 C.∠α=32.7°,∠β=32°42′,则∠α-∠β=0度D.函数的自变量的取值范围是 x≤1【回答】D知识点:分式题型...
下面是小明同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是(   )A.元素与物质的组成   ...
问题详情:下面是小明同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是(   )A.元素与物质的组成                       B.微观粒子与物质的构成组成水的元素——*元素和氧元素...
阅读下面的文字,完成后面问题。(18分)我叫张三多刘 勇新来的英语老师被校长带着来到我们班,在介绍班里的同学时...
问题详情:阅读下面的文字,完成后面问题。(18分)我叫张三多刘勇新来的英语老师被校长带着来到我们班,在介绍班里的同学时,校长指着后面一排座位说:“那几个都是扶不上墙的家伙,就不用管他们了!”英语老师很惊讶地看着我们,点着头...
如图是根据某班50名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.则这个班50名同学一周参加体育锻炼时间的众数与中位...
问题详情:如图是根据某班50名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.则这个班50名同学一周参加体育锻炼时间的众数与中位数分别为(          ).  A.9,8      B.8,9  C.8,8.5         D.19...
以下错误的*作都可能引起玻璃仪器破裂,有4位同学分别进行了纠正,按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是 
问题详情:以下错误的*作都可能引起玻璃仪器破裂,有4位同学分别进行了纠正,按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是 【回答】C知识点:走进化学世界单元测试题型:选择题...
下面是某同学对化学符号中数字的理解,其中错误的是(  )A.中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B.2CO...
问题详情:下面是某同学对化学符号中数字的理解,其中错误的是()A.中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为价D.中的“2”表示两个氧原子【回...
废电池处理不当不仅造成浪费,还会对环境造成严重污染,对人体健康也存在极大的危害。有同学想变废为宝,他的以下想法...
问题详情:废电池处理不当不仅造成浪费,还会对环境造成严重污染,对人体健康也存在极大的危害。有同学想变废为宝,他的以下想法你认为不正确的是  A.把锌皮取下洗净用于实验室制取*气  B.碳棒取下用作电极  C.把铜帽取下...
对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,*、乙两同学有不同的认识:*同学认为高的蜡烛先熄灭,乙...
问题详情:对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,*、乙两同学有不同的认识:*同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计实验来验*自己的猜想。(1)将两枝燃着的蜡烛罩上...
以下是几位同学在学习了化学反应速率和化学平衡理论以后发表的一些看法,其中不正确的是(    )A、化学反应速率...
问题详情:以下是几位同学在学习了化学反应速率和化学平衡理论以后发表的一些看法,其中不正确的是(    )A、化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品B、化学平衡理论可指导怎样使用有限原料多出产品C、化学反...
某同学对未知物A盐的水溶液进行了鉴定,实验过程及现象如图所示: 现对A、B、C、D作出的如下推断中,不正确的是...
问题详情:某同学对未知物A盐的水溶液进行了鉴定,实验过程及现象如图所示: 现对A、B、C、D作出的如下推断中,不正确的是A.盐A一定是FeBr3                    B.浅黄*沉淀B是AgBrC.滤液C中一定含Fe3+  ...
“小同学”可以造什么句,小同学造句
1、大同学不要欺负小同学。2、高年级学生不要欺负低年级小同学。3、班级里有个同学欺负小同学,全班同学一起指责他,刹住了他的威风;。4、小同学,快骑车上学吧,不然,该迟到了,路上小心!5、像小学,初中的小同学都喜欢听网络歌曲...
在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确*作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,请你帮他分...
问题详情:在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确*作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,请你帮他分析这可能是               的原因造成的(任意写出一种原因即可),相应的解决办法是...
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