失活的知识精选

下列对酶的叙述中正确的是()     A. 酶的产生和催化都只能够在活细胞内进行     B. 酶失活之后能重...
问题详情:下列对酶的叙述中正确的是()     A. 酶的产生和催化都只能够在活细胞内进行     B. 酶失活之后能重新恢复活*     C. 酶是一类有机物     D. 酶在反应前后的质和量可变【回答】C知识点:酶与...
下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是A.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B.洗衣粉中表面活*剂对...
问题详情:下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是A.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B.洗衣粉中表面活*剂对碱*蛋白酶活*有一定的促进作用C.在pH低于70的自来水中,碱*蛋白酶依然能起作用D.洗衣粉中酶主要...
脊椎动物的一些基因活*与其周围特定胞嘧啶的*基化有关,*基化使基因失活,相应的非*基化能活化基因的表达,以下推...
问题详情:脊椎动物的一些基因活*与其周围特定胞嘧啶的*基化有关,*基化使基因失活,相应的非*基化能活化基因的表达,以下推测正确的是   ( ) A.肝细胞和胰岛B细胞的呼吸酶基因均处于*基化状态 B.肝细胞和胰岛B细胞的胰...
为研究水稻D基因的功能,研究者将T﹣DNA*入到D基因中,致使该基因失活,失活后的基因记为d.现以野生植株和突...
问题详情:为研究水稻D基因的功能,研究者将T﹣DNA*入到D基因中,致使该基因失活,失活后的基因记为d.现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如表所示.杂交编号亲本组合结实数/授粉的小花数结实率...
5.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活*。这说明(  )      A.细胞和病毒失活...
问题详情:5.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活*。这说明()      A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分      B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差      C.细胞和病毒被搅...
研究发现,雌*哺乳动物在胚胎发育早期,体细胞中的X染*体会有一条随机失活(部分基因不表达),从而造成某些*状的...
问题详情:研究发现,雌*哺乳动物在胚胎发育早期,体细胞中的X染*体会有一条随机失活(部分基因不表达),从而造成某些*状的异化,玳瑁猫即是典型的例子,其毛*表现为黄*和黑*(相关基因分别为B、b)随机嵌合。下列有关叙述错误的是A.正常...
7.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒将失去活*,这说明A.细胞和病毒失活是...
问题详情:7.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒将失去活*,这说明A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.细胞和病毒被搅碎都失活,可见两者的特点是一致的C.像病毒这样无细胞结构生物的存...
过*、过碱或者温度过高,会使唾液淀粉酶永久失活,原因是破坏了该酶的()     A.             ...
问题详情:过*、过碱或者温度过高,会使唾液淀粉酶永久失活,原因是破坏了该酶的()     A.                      全部肽键                    B.氨基*数目         ...
如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活*;这说明(  )A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们...
问题详情:如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活*;这说明()A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致D.细胞...
温度过高会使唾液淀粉酶永久失活,主要原因是高温破坏了该酶的A.元素组成      B.氨基*种类  C.氨基*...
问题详情:温度过高会使唾液淀粉酶永久失活,主要原因是高温破坏了该酶的A.元素组成      B.氨基*种类  C.氨基*数目    D.空间结构【回答】D知识点:酶与ATP题型:选择题...
I、我们已知高温能使唾液淀粉酶等许多物质失活,那么,高温能否使*状腺激素失活呢?实验材料用具:发育状况相同的蝌...
问题详情:I、我们已知高温能使唾液淀粉酶等许多物质失活,那么,高温能否使*状腺激素失活呢?实验材料用具:发育状况相同的蝌蚪15只;饲料*——普通饲料;饲料乙——含适量*状腺激素的饲料;饲料*——含适量100℃热水处理过的*状腺...
细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述正确的是(  )A.酶1与产物B结合后失活,说明酶...
问题详情:细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述正确的是()A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其氨基*序列决定B.酶1的变构位点和活*位点的结构取决于特定的氨基*序列C.酶1有两种底物且能与产物...
某婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基*改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是(  )...
问题详情:某婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基*改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是()A.缺乏吸收某种氨基*的能力B.不能摄取足够的乳糖酶C.乳糖酶基因有一个碱基替换了D.乳糖酶基因有一个碱基...
下列关于加酶洗衣粉的正确叙述的是()     A. 高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好     ...
问题详情:下列关于加酶洗衣粉的正确叙述的是()     A. 高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好     B. 洗衣粉中的表面活*剂对碱*蛋白酶活*有一定的促进作用     C. 在pH低于7.0的自来水中,碱*蛋...
科学家创造了“基因敲除”技术:用外源基因整合到小鼠胚胎干细胞的DNA同源序列中,使某一个基因被取代或破坏而失活...
问题详情:科学家创造了“基因敲除”技术:用外源基因整合到小鼠胚胎干细胞的DNA同源序列中,使某一个基因被取代或破坏而失活,形成杂合体细胞.然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎,生成嵌合体小鼠.科学家已经利用...
 温度过高会使唾液淀粉酶永久失活,主要原因是高温破坏了该酶的 A.元素组成        B.氨基*种类   ...
问题详情: 温度过高会使唾液淀粉酶永久失活,主要原因是高温破坏了该酶的 A.元素组成        B.氨基*种类      C.氨基*数目      D.空间结构【回答】D知识点:酶与ATP题型:选择题...
HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚。CDK1是细胞...
问题详情:HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚。CDK1是细胞由DNA复制后进入*期的主要酶,cyclinB的降解则是进入*期的必要条件,因而HIV的感染造成T淋巴细胞核DNA处于题图所示的...
HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚.CDK1是细胞...
问题详情:HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚.CDK1是细胞由DNA复制后进入*期的主要酶,cyclinB的降解则是进入*期的必要条件,因而HIV的感染造成T淋巴细胞核DNA处于如图所示的()A.Ⅰ...
细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示,下列有关叙述不正确的是()     A. 酶1与产物B结合后失活...
问题详情:细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示,下列有关叙述不正确的是()     A. 酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定     B. 酶1的变构位点和活*位点的结构取决于特定的氨基*序列 ...
加酶洗衣粉的酶不易失活,下列不属于其原因的是(  ) A.通过基因工程生产出的特殊酶 B.用特殊化学物质将酶包...
问题详情:加酶洗衣粉的酶不易失活,下列不属于其原因的是()A.通过基因工程生产出的特殊酶B.用特殊化学物质将酶包裹,使其与其他成分隔离C.加酶洗衣粉的酶是固定化酶D.加酶洗衣粉的酶能耐*、耐碱、忍受表面活*剂和较高温度【回答...
(14分)用给出的材料用具设计实验,请回答问题:Ⅰ.高温能使唾液淀粉酶失活,那么,高温能否使*状腺激素失活呢?...
问题详情:(14分)用给出的材料用具设计实验,请回答问题:Ⅰ.高温能使唾液淀粉酶失活,那么,高温能否使*状腺激素失活呢?实验材料用具:发育状况相同的蝌蚪15只;饲料*――普通饲料;饲料乙――含适量*状腺激素的饲料;饲料*――含适量100...
如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活*.这说明()     A. 细胞和病毒失活是因为破...
问题详情:如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活*.这说明()     A. 细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分     B. 单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差     C. 细胞和病毒被搅拌后...
下列关于酶、抗体与神经递质的叙述正确的是()①都具有专一*     ②发挥作用后都会失活       ③都是内...
问题详情:下列关于酶、抗体与神经递质的叙述正确的是()①都具有专一*     ②发挥作用后都会失活       ③都是内环境的成分④产生过程都需要ATP⑤产生过程都与膜的流动*有关.     A.①⑤        ...
细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是 A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功...
问题详情:细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是 A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定B.酶1的变构位点和活*位点的结构取决于特定的氨基*序列C.酶1有两种底物且能与产...
 如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活*。这说明(  )A.细胞和病毒失活是因为破坏了它...
问题详情: 如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活*。这说明()A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致D....
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