阅之的知识精选
问题详情：1860年，曾国藩在作战前线接到“新刻英吉利、法郎西（法国）、米利坚（美国）三国和约条款”，“阅之不觉呜咽”。这些令他“呜咽”的和约条款，与美国相关的部分出自A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《*条约》...
问题详情：1860年，曾国藩在作战前线接到“新刻英吉利、法郎西（法国）、米利坚（美国）三国合约条款”，“阅之不觉呜咽”。这些令他“呜咽”的合约条款，与美国相关的部分出自()A．《南京条约》 B．《天津条约》 ...
问题详情：8. 1860年，曾国藩在作战前线接到“新刻英吉利、法郎西（法国）、米利坚（美国）三国和约条款”，“阅之不觉呜咽”。这些令他“呜咽”的和约条款，与美国相关的部分出自（ ）A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《*...
问题详情： (一)文言文阅读(19分)阅读下面文言文,完成7~10题嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之...
问题详情：（2019·安徽）阅读下面文字，按要求作文。子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》） 责任完了，算是人生第一件乐事。（梁启超《最苦与最乐》） 虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很...
问题详情：阅读《〈庄子〉二则》浑沌之死南海之帝为倏，北海之帝为忽，*之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德，曰：“人皆有七窍，以视、听、食、息，此独无有，尝试凿之。”日凿一窍，七日而浑沌死...
问题详情：2009年10月1日，盛大的*阅兵让世人为之振奋，参与阅兵的兵种之多、人数规模之宏大壮观、所展列兵器之精良为历史罕见。据此回答下题。*阅兵不仅让国人热血沸腾、兴奋叫好，国外媒体也对*经济社会发展予以高度评价。...
问题详情：（一）文言文阅读（19分）阅读下列文言文，完成8～11题。 王羲之，字逸少，司徒导之从子也。祖正，尚书郎。父旷，淮南太守。幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠①称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为“飘若浮云，矫若惊龙...
问题详情：文言文阅读（共8分）阅读《师说》（节选），完成第12—14题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之...
问题详情：一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。礼之“仪”“义”的纠结除了“礼义之邦”“礼仪之邦”，文献中也经常出现“礼义之乡”“礼义之国”“礼义之朝”“礼仪之国”等概念。传统*，随着时代的发展...
问题详情：（16分）阅读下列材料：材料1：天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。……缘夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。故我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。 ——黄宗羲《原臣》材料2：人君之于天...
问题详情：（14分）阅读有关科举制的材料：材料一科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可(科举)，……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也...
问题详情：（一）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成1-4题尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦而不免于灭亡，常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利...
1、由国君亲临指挥，战无不胜，所向披靡，阅兵之后罗斯托夫和多数*官都是这样想的。...
问题详情：阅读下列材料并回答问题：材料一科第之设，草泽望之起家，簪绂（zānfú）望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。——王定保《唐摭（zhí）言》材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀（gòu）...
问题详情：阅读下列材料并回答问题： 材料一 科第之设，草泽望之起家，簪绂（zānfú）望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。——王定保《唐摭(zhí)言》材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地...
问题详情：现代文阅读阅读下面的文字，完成文后各题。茶之于*，就如同红酒之于法国，啤酒之于德国，茶是*博大精深的历史文化中的璀璨瑰宝，也是*的一张文化名片。茶伴随*的历史篇章缓缓展开，*茶史可上溯至传说中的神农尝百草，当时...
问题详情：（三）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成7-9题。患难之交 毛姆我阅人至今已经有三十年之久。如果只凭一张脸来雇用一个仆人，我肯定要犹豫不决，然而我想我们多半只凭一张脸来判断我们所遇见的人，我不知...
问题详情：（12分）阅读下列材料：材料一：恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之；恻隐之心，仁也。……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。 ...
问题详情：阅读下列材料材料一：量中华之物力，结与国之欢心。 ——慈禧太后材料二：本大总统深明履行条约，遵守条例，与友邦敦睦为唯一之...
问题详情：阅读《族谱·乡魂》 族谱·乡魂 牧之 （1）这已是二十多年前的往事了。改革了富裕了，乡梓的几位父辈和兄长让我回去一下，说要商量重修家谱。记...
问题详情：阅读下列材料： 材料一 居马上得之，宁可马上治之乎? ——陆贾 材料二...
问题详情：一、文言短文阅读题（10分）阅读下列材料，完成22-24题。所谓“手之舞之、足之蹈之，而不自知其然”。和之生于心，其可见者如此。后之为乐者，文备而实不足。乐师之志，主于中节奏、谐声律而已。古之乐师皆能通天下之志故...
问题详情：阅读材料回答问题：材料一 “行仁政而王，莫之能御也。” “处无为之事，行不言之教。” “明法者强，慢法者弱。”（1）概括材料一中的三种主张。（3分）材料二促成*文明的内聚*的最重要因...
问题详情：三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面小题。凡兵，不攻无过之城，不杀无罪之人。夫杀人之父兄，利人之货财，臣妾人之子女，此皆盗也。故兵者，所以诛*、禁不义也。兵之，所加者，农不离其田业，贾不离其肆宅，士大夫不离其官...
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