或设的知识精选

5.下列关于文化常识的解说,不正确的—项是A.太学,我国古代设于京城的最高学府。魏晋至明清或设太学,或设国子学...
问题详情:5.下列关于文化常识的解说,不正确的—项是A.太学,我国古代设于京城的最高学府。魏晋至明清或设太学,或设国子学(监),或两者同时设立,名称不一,制度也有变化,但均为传播儒家经典的最高学府。如《张衡传》:“观太学”。B....
 设*,*或,全集.     (1)若,求;(2)若,求.
问题详情: 设*,*或,全集.     (1)若,求;(2)若,求.【回答】解:(1)当时,* …………2分则;       …………5分(2)当时,,   …………7分所以或.    …………10分知识点:*与函数的概念题型:解答题...
设是从*到*的映*,如果,则为()A.    B.或 C. D.或
问题详情:设是从*到*的映*,如果,则为()A.    B.或 C. D.或【回答】D知识点:*与函数的概念题型:选择题...
设函数,若,则实数的值为(   )    A.或0    B.或        C.0或2       D.2
问题详情:设函数,若,则实数的值为(   )    A.或0    B.或        C.0或2       D.2【回答】B知识点:基本初等函数I题型:选择题...
设函数,若,则实数a的值是(  )  A.-1或        B.或        C.-1或       ...
问题详情:设函数,若,则实数a的值是()  A.-1或        B.或        C.-1或       D.        【回答】A知识点:基本初等函数I题型:选择题...
设抛物线的焦点为,点在上,,若以为直径的圆过点(0,2),则的方程为()A.或B.或C.或D.或
问题详情:设抛物线的焦点为,点在上,,若以为直径的圆过点(0,2),则的方程为()A.或B.或C.或D.或【回答】C【详解】∵抛物线方程为,∴焦点,设,由抛物线*质,可得,因为圆心是的中点,所以根据中点坐标公式可得,圆心横坐标为,由已知圆半径也为...
设*,则的取值范围是A.                            B.  C.或       ...
问题详情:设*,则的取值范围是A.                            B.  C.或                             D.或【回答】A知识点:*与函数的概念题型:选择题...
设、都是锐角,且,,则等于(   )    或    或
问题详情:设、都是锐角,且,,则等于(   )    或    或【回答】B知识点:三角恒等变换题型:选择题...
设是复数的共轭复数,若,则(  )A.    B.    C.或   D.或
问题详情:设是复数的共轭复数,若,则(  )A.    B.    C.或   D.或【回答】C【解析】分析:先求出z的表达式,在代入问题计算即可.详解:由题可设,则,所以,故,则或,选C.点睛:考查复数和共轭复数的关系,复数的除法运算,属于基...
“设或”可以造什么句,设或造句
我们可以避免重复建设或盲目投资。新建设或改造现有住房,以取得他们的梦想的家。猜测,臆测没有足够的材料而推断、假设或断言。/7880然揆诸心理,仍属出于爱国热诚,设或过于抑遏,恐更轶出常轨。随着台北捷运系统之陆续发...
设α,β都是锐角,且cosα=,sin(α﹣β)=,则cosβ=(  )A. B.﹣   C.或﹣  D.或 
问题详情:设α,β都是锐角,且cosα=,sin(α﹣β)=,则cosβ=()A. B.﹣   C.或﹣  D.或【回答】A【考点】两角和与差的余弦函数.【专题】三角函数的求值.【分析】注意到角的变换β=α﹣(α﹣β),再利用两角差的余弦公式计算可得结果.【解答】解...
设全集, A 3       B 9         C 3或9        D 
问题详情:设全集, A 3       B 9         C 3或9        D 【回答】 C知识点:*与函数的概念题型:选择题...
设**,则(    )A.    B.    C.或   D.
问题详情:设**,则(    )A.    B.    C.或   D.【回答】A知识点:*与函数的概念题型:选择题...
设α、β都是锐角,且cosα=,sin(α+β)=,则cosβ(  ) A.B.C.或D.或
问题详情:设α、β都是锐角,且cosα=,sin(α+β)=,则cosβ()A.B.C.或D.或【回答】A解答:解:∵α、β都是锐角,且cosα=<,∴<α<,又sin(α+β)=>,∴<α+β<π,∴cos(α+β)=﹣=﹣,sinα==,则cosβ=cos[(α+β)﹣α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα=﹣×+×=.故选A知...
下列实验*作或设计中正确的是 
问题详情:下列实验*作或设计中正确的是 【回答】 B 知识点:走进化学实验室题型:选择题...
设,若直线:与直线:平行,则的值为(  )A.          B.或       C.或     D.
问题详情:设,若直线:与直线:平行,则的值为()A.          B.或       C.或     D.【回答】D知识点:直线与方程题型:选择题...
设函数,则实数=      A.-4或-2              B.-4或2              ...
问题详情:设函数,则实数=      A.-4或-2              B.-4或2                C.-2或4             D.-2或2【回答】B知识点:*与函数的概念题型:选择题...
设函数f(x)=若f(α)=4,则实数α=(  )A.-4或-2         B.-4或2C.-2或4  ...
问题详情:设函数f(x)=若f(α)=4,则实数α=()A.-4或-2  B.-4或2C.-2或4                D.-2或2【回答】解析:当α>0时,有α2=4,∴α=2;当α≤0时,有-α=4,∴α=-4.因此,α=-4或α=2.*:B知识点:*与函数的概念题型:选择题...
下列实验设计或*作正确的是                                         (...
问题详情:下列实验设计或*作正确的是                                         (   )【回答】B知识点:物质的分离提纯和检验题型:选择题...
设﹑为钝角,且,,则的值为(   )A.         B.       C.          D.或
问题详情:设﹑为钝角,且,,则的值为(   )A.         B.       C.          D.或【回答】 C知识点:三角恒等变换题型:选择题...
设是等比数列的前项和为,则的值为(  )A.或   B.或      C.或       D.或
问题详情:设是等比数列的前项和为,则的值为(  )A.或   B.或      C.或       D.或【回答】C【解析】试题分析:,故选C.考点:等比数列.知识点:数列题型:选择题...
用反*法*“若则或”时,应假设(  )A.或      B.且  C.            D.
问题详情:用反*法*“若则或”时,应假设(  )A.或      B.且  C.            D.【回答】B【解析】分析:由于或的否定是且0,所以选择B.详解:反*法*时,应先假设原命题的结论不成立,结论的反面成立.由于或的否定...
设全集U=R,*,则图中*影部分所表示的*为(A)或(B)或(C)(D)
问题详情:设全集U=R,*,则图中*影部分所表示的*为(A)或(B)或(C)(D)【回答】.D 知识点:*与函数的概念题型:选择题...
设是等比数列的前项和,,则公比(    )A、    B、     C、或     D、或
问题详情:设是等比数列的前项和,,则公比(    )A、    B、     C、或     D、或【回答】C知识点:数列题型:选择题...
设全集U=*M=,C=,则实数a的值为A.-2或8                B.-8或-2      ...
问题详情:设全集U=*M=,C=,则实数a的值为A.-2或8                B.-8或-2                 C.2或-8               D.2或8【回答】D知识点:*与函数的概念题型:选择题...
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