宋死的知识精选

鲁迅在《*小说史略》中说:“明遗民陈忱托名雁宕山樵作了一部《后水浒传》。他说:‘宋*死了以后,余下的同志,尚...
问题详情:鲁迅在《*小说史略》中说:“明遗民陈忱托名雁宕山樵作了一部《后水浒传》。他说:‘宋*死了以后,余下的同志,尚为宋御金,后无功,李俊率众浮海到暹罗做了国王。’”陈忱此举反映了A.《水浒传》故事的完整      ...
,“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明,程朱 理学对宋代以后*社会的影响主要表...
问题详情:,“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明,程朱 理学对宋代以后*社会的影响主要表现为 A.丰富和更新了儒学思想体系   B.成为维护封建*的工具  C.压抑了知识阶层的个*发展   D...
 “冻死不拆屋,饿死不掳掠”反映南宋大将(  )领导的*队生动写照。A宗泽           B韩世忠   ...
问题详情: “冻死不拆屋,饿死不掳掠”反映南宋大将(  )领导的*队生动写照。A宗泽           B韩世忠        C王彦      D岳飞【回答】D知识点:辽、西夏与北宋的并立题型:选择题...
春 日 [南宋]吴锡畴①【注】 ①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山...
问题详情:春日 [南宋]吴锡畴①【注】①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。(1)你认为颈联中哪两个字极...
 “冻死不拆屋,饿死不掳掠”反映南宋大将(    )领导的*队生动写照。A.文天祥         B.韩世忠...
问题详情: “冻死不拆屋,饿死不掳掠”反映南宋大将(    )领导的*队生动写照。A.文天祥         B.韩世忠           C.王彦        D.岳飞【回答】D知识点:辽、西夏与北宋的并立题型:选择题...
“死了又死”可以造什么句,死了又死造句
我将死了又死,以明白生是无穷无尽的。我将死了又死,从而知道生是无穷无尽的。Ishalldieagainandagaintoknowthatlifeisinexhaustible.我将死了又死,以明白生是无穷无尽的。...
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可得,而身为宋国笑。从哲学的角度看,宋...
问题详情:宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可得,而身为宋国笑。从哲学的角度看,宋人的错误在于(  )①把事物之间的偶然联系当作必然联系②把事物之间的间接联系当作直接联系③把狭隘的经验...
“宋宋”可以造什么句,宋宋造句
宋宋,你对我一贯*心宋宋你真是个*心的姑娘“宋宋,你在我怀里,我觉得很安心,可以睡个好觉。”“宋宋,我时常害怕,我已经老了,而你还这么年轻。”村民宋宋柄坤、高满年看到吕银川家的困难,每人率先捐出钱。...
 “自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后*社会的突出影...
问题详情: “自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后*社会的突出影响表现在()A.重建了人们的价值信仰        B.成为维护封建统治的工具C.压抑了人的个*发展   ...
“死死”可以造什么句,死死造句
这*死死地咬住不放。土八路该死,小岛这个王八蛋更是该死死……幼儿园门口被一堆炭渣死死堵住。他不回答,只是两眼死死地盯着我。妈妈死死瞪着我,脸涨得通红,一畜不吭。苦苦汇聚,死死钻研,筛选爬剔,孜孜矻矻。两只眼睛死...
 “自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”该材料,表明程朱理学对宋代以后*社会的突...
问题详情: “自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”该材料,表明程朱理学对宋代以后*社会的突出影响表现在(   )A.重建儒学的价值信仰            B.成为封建统治工具C.压抑了人的个*...
北宋快灭亡时,被金*掳走的皇帝是( )A宋真宗,宋神宗   B宋徽宗,宋高宗   C宋神宗,宋钦宗   D宋徽...
问题详情:北宋快灭亡时,被金*掳走的皇帝是( )A宋真宗,宋神宗   B宋徽宗,宋高宗   C宋神宗,宋钦宗   D宋徽宗,宋钦宗【回答】D知识点:辽、西夏与北宋的并立题型:选择题...
死死平平的意思是什么
【死死平平的拼音】:sǐsǐpíngpíng【死死平平的近义词】:麻木不仁【死死平平的反义词】:灵活机动【死死平平的意思】:麻木不仁,没有生气【死死平平出处】:从维熙《故乡散记》:“她死说活说把几条鱼放在锅台上。”【...
南宋诗人李清照《乌*》云“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过*东。”这首诗反映了A.宋词豪放派特点  ...
问题详情:南宋诗人李清照《乌*》云“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过*东。”这首诗反映了A.宋词豪放派特点          B.宋朝社会动荡局面C.作者的爱国情怀          D.两宋民族矛盾尖锐【回答...
北宋在澶州之战中取得胜利后签订了屈辱和约;南宋岳飞打败金,收复失地,但南宋皇帝杀死岳飞。二者最主要的共同原因是...
问题详情:北宋在澶州之战中取得胜利后签订了屈辱和约;南宋岳飞打败金,收复失地,但南宋皇帝杀死岳飞。二者最主要的共同原因是:(     )A.宋力量弱小   B.换取和平   C.发展经济   D.重文轻武政策的延续【回答】D【...
“好死不死”可以造什么句,好死不死造句
可是他竟然好死不死的,抓住后竟然还捏揉了两下,“手感不错呀!”。有斥其无底线,“不作死就不会死的”,也有讥其胆大妄为的,“好死不死偏去朝阳区,难道不知道朝阳群众的*湖盛名么?”。好死不死的,原本挡住那个地方的花瓣不...
“死死地”可以造什么句,死死地造句
这*死死地咬住不放。他不回答,只是两眼死死地盯着我。两只眼睛死死地瞪大着,望着天空,犹如一副死不甘心的样子。他用他那庞大的身躯把对手死死地压在身下。这一扑下去,吕*重重地摔在了地上,但他还是死死地拽住了陈迪。...
“死就死”可以造什么句,死就死造句
不要在一棵树上吊死,在几棵树上多试试死几次……死就死得彻底!靠,这家伙死就死吧,还拖人下水。好汉做事好汉当,我死就死,决不连累旁人.月华凤**的在秦风武的腰部掐了一下,心道,死就死吧,死了也要掐死你,无耻的流氓。我...
 “宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这个故事反...
问题详情: “宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这个故事反映出法家的思想主张是A.己所不欲,勿施于人B.逍遥无为  C.事异则备变     D.事物自相矛盾【...
“要死一起死”可以造什么句,要死一起死造句
1、当你在强阳光下活动时应遮住你的眼睛。2、四阿哥:要生一起生,要死一起死。3、两人商量好了,都出石头,要死一起死。4、要死一起死,就算打断你的脚,也要你和我一起死,这才是好基友啊。5、姜山跟跟呛呛的站了起来“兄弟!要死...
生生死死的意思是什么
【生生死死的拼音】:shēngshēngsǐsǐ【生生死死的近义词】:笨头笨脑【生生死死的反义词】:聪明伶俐【生生死死的意思】:犹言一辈子。指从生至死。【生生死死出处】:清周亮工《书影》卷二:“宽复洒泣诉其父母生生死...
“死海不死”可以造什么句,死海不死造句
1、这个死海不死的故事引起了我好奇心,于是,老师让我们做一个鸡蛋浮起来的实验来了解为什么死海不死。2、如《死海不死》一文中引用2000年前罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷。...
《三国演义》深受宋明儒学的影响,下列人物的言论与宋明儒学思想相符的是①张飞:“忠臣宁死而不辱。”②曹*:“宁教...
问题详情:《三国演义》深受宋明儒学的影响,下列人物的言论与宋明儒学思想相符的是①张飞:“忠臣宁死而不辱。”②曹*:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”③李恢:“良禽择木而栖,贤臣择主而事。”④孔明:“臣安敢不竭股肱之...
“生生死死”可以造什么句,生生死死造句
子曰:无极生太极,太极生两仪,两仪生四相,四相生八卦;生生死死,死死生生,恒古多变,谁生吾哉!她活在人间,看惯了风情月债,生生死死。这生生死死,几番轮回,上穷碧落下黄泉。沧海遗墨那些生生死死的青春,最后只剩下物是人非的城。十年...
 11、南宋诗人李清照《乌*》云“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过*东。”这首诗反映了A.宋词豪放派...
问题详情: 南宋诗人李清照《乌*》云“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过*东。”这首诗反映了A.宋词豪放派特点          B.宋朝社会动荡局面C.作者的爱国情怀          D.两宋民族矛盾尖锐【回...
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