释放的知识精选

化学与人类生活、社会可持续发展密切相关,下列说法正确的是(   )A.人们可以把放热反应释放的能量转化为其它可...
问题详情:化学与人类生活、社会可持续发展密切相关,下列说法正确的是(   )A.人们可以把放热反应释放的能量转化为其它可利用的能量,而吸热反应没有利用价值B.太阳能热水器、沼气的使用、玉米制乙醇都涉及生物质能的利用...
光合作用的实质是(  )A.制造有机物,释放能量           B.分解有机物,储存能量C.制造有机物,...
问题详情:光合作用的实质是(  )A.制造有机物,释放能量           B.分解有机物,储存能量C.制造有机物,储存能量           D.分解有机物,释放能量【回答】C知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者题...
细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡.如图表示通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信...
问题详情:细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡.如图表示通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,下列说法正确的是()     A. 溶酶体应具有识别功能     B. 溶酶体内的水...
呼吸方式和用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸释放的CO2量与吸收O2的量的比发生差异,呼吸熵=呼吸作用释放...
问题详情:呼吸方式和用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸释放的CO2量与吸收O2的量的比发生差异,呼吸熵=呼吸作用释放的CO2/呼吸作用吸收的O2,下列有关说法不正确的是()A.呼吸熵大于1,表明生物一定存在产生C2H5OH的无氧呼吸...
下列物质中不会污染空气的是(      )A.植物光合作用释放的气体        B.森林火灾产生的浓烟C....
问题详情:下列物质中不会污染空气的是(      )A.植物光合作用释放的气体        B.森林火灾产生的浓烟C.汽车排放的尾气                D.化工厂排出的废气【回答】A知识点:空气题型:选择...
ATP分子在细胞内能释放能量、储存能量,从结构上看(以腺苷为基点),其原因是(   )①腺苷很容易吸收和释放能...
问题详情:ATP分子在细胞内能释放能量、储存能量,从结构上看(以腺苷为基点),其原因是(   )①腺苷很容易吸收和释放能量   ②第三个高能**键极容易断裂和形成 ③第三个**基很容易从ATP上脱离。第二个高能**键断裂,使ATP...
人体的每个细胞都能利用氧气将          等有机物分解,产生二氧化碳和水,并释放能量。这个过程就是   ...
问题详情:人体的每个细胞都能利用氧气将          等有机物分解,产生二氧化碳和水,并释放能量。这个过程就是            。【回答】葡萄糖呼吸作用知识点:发生在肺内的气体交换题型:填空题...
从塔顶释放一小球A,1s后从同一地点释放另一小球B。设两小球都做自由落体运动,则A、B落地前二者距离A、不断增...
问题详情:从塔顶释放一小球A,1s后从同一地点释放另一小球B。设两小球都做自由落体运动,则A、B落地前二者距离A、不断增大   B不断减小 C、保持不变  D、先减小再增大 【回答】A知识点:自由落体运动题型:选择题...
藻类植物与人类的关系:释放
问题详情:藻类植物与人类的关系:释放______;给水中的植食*鱼类等动物提供人类________;可供人类________;可供____________等。【回答】氧气食物食用工业和医*上使用知识点:藻类、苔藓和蕨类植物题型:填空题...
关于ATP与酶的说法错误的是()     A. 放能反应一般与ATP的合成相联系,释放的能量储存在葡萄糖中  ...
问题详情:关于ATP与酶的说法错误的是()     A. 放能反应一般与ATP的合成相联系,释放的能量储存在葡萄糖中     B. 吸能反应一般与ATP的水解相联系,由ATP水解提供能量     C. 酶的催化效率高是因为其降低活...
下列说法正确的是(  )①需要加热方能发生的反应一定是吸收能量的反应②释放能量的反应在常温下一定很容易发生③反...
问题详情:下列说法正确的是()①需要加热方能发生的反应一定是吸收能量的反应②释放能量的反应在常温下一定很容易发生③反应是释放能量还是吸收能量必须看反应物和生成物所具有的总能量的相对大小④释放能量的反应加热...
物质燃烧过程产生的能量是否只是以热能的形式释放?   
问题详情:物质燃烧过程产生的能量是否只是以热能的形式释放?   【回答】剖析:物质燃烧过程中,能量的释放不只以热能形式,还伴随着光,有的还存在一定的声能等。知识点:燃料的合理利用与开发题型:简答题...
放**元素在衰变过程中,有些放出α*线,有些放出β*线,有些在放出α*线或β*线的同时,还以*线的形式释放能量...
问题详情:放**元素在衰变过程中,有些放出α*线,有些放出β*线,有些在放出α*线或β*线的同时,还以*线的形式释放能量。例如核的衰变过程可表示为,这个衰变A.是β衰变,产生的核从高能级向低能级跃迁B.是β衰变,产生的核从低能级...
“释放度”可以造什么句,释放度造句
目的:制备烟*缓释骨架片并考察其体外释放度。目的考察麝香保心pH依赖型梯度释*微丸的体外释放度。目的:研制盐*伪麻黄碱缓释片,并测定其体外释放度.方法:用高分子化合物作辅料制备缓释片,测定释放度。目的制备烟*缓释胶...
细胞呼吸的实质是( )      A.合成有机物,贮存能量            B.合成有机物,释放能量C....
问题详情:细胞呼吸的实质是( )      A.合成有机物,贮存能量            B.合成有机物,释放能量C.分解有机物,释放能量             D.分解有机物,贮存能量【回答】C知识点:呼吸作用题型:选...
CO2供应不足最终可影响到绿*植物释放O2减少,下列叙述中最直接的原因是()     A. CO2不足使固定形...
问题详情:CO2供应不足最终可影响到绿*植物释放O2减少,下列叙述中最直接的原因是()     A. CO2不足使固定形成的三碳化合物减少     B. 三碳化合物还原所消耗的ATP和NADPH减少     C. ATP和NADPH减少使光反...
绿*植物能够释放氧气,这和细胞中的哪个结构关系密切              (  )A 细胞膜    B 细...
问题详情:绿*植物能够释放氧气,这和细胞中的哪个结构关系密切              (  )A 细胞膜    B 细胞质   C叶绿体  D 线粒体【回答】C知识点:植物细胞题型:选择题...
100克蛋白质在体外完全燃烧时释放的能量,相当于多少糖类燃烧释放的能量(   )A、60.5克   B、135...
问题详情:100克蛋白质在体外完全燃烧时释放的能量,相当于多少糖类燃烧释放的能量(   )A、60.5克   B、135.3克   C、29.5克     D、41.2克【回答】B知识点:食物中的营养物质题型:选择题...
食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是A.将食物彻底消化     B.进一步释放食物营养C.有助于对食物的吸收 ...
问题详情:食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是A.将食物彻底消化B.进一步释放食物营养C.有助于对食物的吸收D.减轻胃肠的负担【回答】D知识点:消化和吸收题型:选择题...
光合作用的实质是(    )A、制造和贮存有机物、释放能量和氧气  B、分解有机物,释放能量和氧气C、制造和贮...
问题详情:光合作用的实质是(    )A、制造和贮存有机物、释放能量和氧气  B、分解有机物,释放能量和氧气C、制造和贮存有机物、贮存能量,释放氧气 D、分解有机物、贮存能量,释放氧气【回答】C知识点:绿*植物是生物圈中...
如图,水平地面光滑,一轻*簧一端固定在墙角上,另一端自由。现用一木块向右将*簧压缩一段距离后释放,则从刚释放一...
问题详情:如图,水平地面光滑,一轻*簧一端固定在墙角上,另一端自由。现用一木块向右将*簧压缩一段距离后释放,则从刚释放一直到木块刚脱离*簧的过程中,有关木块的运动下列说法正确的是(    ) A.加速度变小,速度变小 B.加速...
如果用相同的气球在不同的纬度进行释放,升空最快的释放地区是  (  )A.赤道地区   B.副热带地区    ...
问题详情:如果用相同的气球在不同的纬度进行释放,升空最快的释放地区是  ()A.赤道地区B.副热带地区    C.副极地地区     D.极地地区【回答】A知识点:自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型:选择题...
从高处释放一小球*,经过时间t从同一地点再释放小球乙,不计空气阻力,在两小球落地前,下列判断正确的是(    ...
问题详情:从高处释放一小球*,经过时间t从同一地点再释放小球乙,不计空气阻力,在两小球落地前,下列判断正确的是(    )                                               ...
现有四个实验装置,若要验*绿*开花植物产生O2需要光和验*O2是否由绿*植物释放,则应选用的实验组合分别是④ ...
问题详情:现有四个实验装置,若要验*绿*开花植物产生O2需要光和验*O2是否由绿*植物释放,则应选用的实验组合分别是④ ③ ② ①  A.①②和①③    B.②③和①②     C.②④和①③     D.②③和③④【回答】...
呼吸熵(RQ)指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的...
问题详情:呼吸熵(RQ)指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积).图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2表示测定消毒过的萌发的...
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