力对的知识精选

在图3所示的四种情境中,力对物体做功的是
问题详情:在图3所示的四种情境中,力对物体做功的是【回答】A知识点:功题型:选择题...
力对物体的转动效果,取决于(  )A.力矩的大小    B.力臂的长短C.力的大小和方向    D.力矩的大小...
问题详情:力对物体的转动效果,取决于()A.力矩的大小    B.力臂的长短C.力的大小和方向    D.力矩的大小和方向【回答】解:力对物体的转动效果,取决于力矩的大小和方向,故ABC错误,D正确;故选:D知识点:专题一力与物体的平衡题...
以下实例,力对物体做功的是:(  ) A.举重运动员举着杠铃不动;           B.小明将水桶从地面上...
问题详情:以下实例,力对物体做功的是:() A.举重运动员举着杠铃不动;           B.小明将水桶从地面上提起;  C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动;   D.用力搬桌子而未搬起.【回答】B知识点:功题型:选择题...
带电粒子垂直匀强磁场方向运动时,会受到洛伦兹力的作用。下列表述正确的是(    )A.洛伦兹力对带电粒子做正功...
问题详情:带电粒子垂直匀强磁场方向运动时,会受到洛伦兹力的作用。下列表述正确的是(    )A.洛伦兹力对带电粒子做正功B.洛伦兹力不改变带电粒子的动能C.洛伦兹力的大小与速度无关D.洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向【回...
某实验小组要探究力对原来静止的物体做功与物体获得速度的关系,选取的实验装置如图1所示,实验主要步骤如下:(1)...
问题详情:某实验小组要探究力对原来静止的物体做功与物体获得速度的关系,选取的实验装置如图1所示,实验主要步骤如下:(1)实验时,为使橡皮筋对小车所做的功即为合外力对小车所做的功,在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起...
关于洛伦兹力的作用。下列表述正确的是A.洛伦兹力对带电粒子做功          B.洛伦兹力不改变带电粒子的...
问题详情:关于洛伦兹力的作用。下列表述正确的是A.洛伦兹力对带电粒子做功          B.洛伦兹力不改变带电粒子的动能C.洛伦兹力的大小与带点粒子速度无关 D.洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向【回答】B知识点:...
下列实例中,力对物体没有做功的是A.起重机吊起重物                B.马拉车,车未动C.跳水运...
问题详情:下列实例中,力对物体没有做功的是A.起重机吊起重物                B.马拉车,车未动C.跳水运动员从跳台跳下          D.举重运动员,将杠铃举起【回答】B知识点:功题型:选择题...
(2019·七台河)如图所示,力对物体做功的是(  )               A            ...
问题详情:(2019·七台河)如图所示,力对物体做功的是()               A                 B                C           DA.用力搬石头,搬而未动       ...
关于力对物体做功,以下说法正确的是(                       )             ...
问题详情:关于力对物体做功,以下说法正确的是(                       )                                          A. 一对作用力和反作用力,若作用...
关于功的概念,下列说法中正确的是(  )A.力对物体做功越多,说明力一定越大B.力对物体做功越少,说明物体的位...
问题详情:关于功的概念,下列说法中正确的是()A.力对物体做功越多,说明力一定越大B.力对物体做功越少,说明物体的位移一定越小C.力对物体不做功,说明物体一定没有移动D.物体发生了位移,不一定有力对它做功【回答】解:A、根据W=Fscos...
带电粒子垂直匀强磁场方向运动时,会受到洛伦兹力的作用.下列表述正确的是(  )A.洛伦兹力对带电粒子做功B.洛...
问题详情:带电粒子垂直匀强磁场方向运动时,会受到洛伦兹力的作用.下列表述正确的是()A.洛伦兹力对带电粒子做功B.洛伦兹力不改变带电粒子的动能C.洛伦兹力的大小与速度无关D.洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向【回答】B[解析...
在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。⑴如图,*装置是探究二力平衡条...
问题详情:在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。⑴如图,*装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的      来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察...
在“探究二力平衡条件”的实验中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示是该探究活动的实验装置...
问题详情:在“探究二力平衡条件”的实验中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示是该探究活动的实验装置。(1)本次实验中的研究对象是_____________。(2)张悦将系于玩具小车两端的细线分别跨过木板两...
下列关于功与能的说法正确的是(  )A.力对物体不做功,说明物*移一定为零.B.使用机械时,输入功一定不能小...
问题详情:下列关于功与能的说法正确的是()A.力对物体不做功,说明物*移一定为零.B.使用机械时,输入功一定不能小于输出功.C.两个物体中,速度大的动能也大.D.物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加.【回答】BD知识点:专题四功和能题型:...
某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系,选取的实验装置如下图所示。(1)除了图中已有的实验器材外,还...
问题详情:某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系,选取的实验装置如下图所示。(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和       电源(填“交流”或“直流”);(2)实验主要步骤如下:I.实验...
探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所师,实验主要过程如下:(1)设法让橡皮筋对小...
问题详情:探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所师,实验主要过程如下:(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……;(2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度、、、……;(3)作出草图;(4)分析...
如图所示,是某住宅小区大门限制汽车进出的起落杆,请在图中画出F、G两个力对O点的力臂.            ...
问题详情:如图所示,是某住宅小区大门限制汽车进出的起落杆,请在图中画出F、G两个力对O点的力臂.              【回答】知识点:杠杆题型:作图题...
如图6所示的情景中,关于力对杯子做功的描述正确的是
问题详情:如图6所示的情景中,关于力对杯子做功的描述正确的是【回答】D知识点:功题型:选择题...
以下几种情况中,力对物体做功的有 (   )  A.人用力提杠铃,没有提起来  B.沿着斜面把汽油桶推上车厢 ...
问题详情:以下几种情况中,力对物体做功的有 (   )  A.人用力提杠铃,没有提起来  B.沿着斜面把汽油桶推上车厢 C.用力提着水桶水平移动2m,水桶离地面高度不变  D.物体在光滑水平面上匀速前进2m【回答】B知识点:功题...
下列关于力做功的说法中正确的是(  )A.滑动摩擦力对物体一定做负功B.静摩擦力对物体可能做正功C.作用力的功...
问题详情:下列关于力做功的说法中正确的是(  )A.滑动摩擦力对物体一定做负功B.静摩擦力对物体可能做正功C.作用力的功与反作用力的功代数和一定为零D.合外力对物体不做功,物体一定处于平衡状态【回答】AC知识点:专题四功...
图4所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是
问题详情:图4所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是【回答】C知识点:功题型:选择题...
关于功的概念,下列说法中正确的是(  )A.力对物体做功多,说明物体的位移一定大B.力对物体做功少,说明物体的...
问题详情:关于功的概念,下列说法中正确的是()A.力对物体做功多,说明物体的位移一定大B.力对物体做功少,说明物体的受力一定小C.力对物体不做功,说明物体一定无位移D.功的多少是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的【...
以下实例,力对物体做功的是       A.举重运动员举着杠铃不动             B.小明将水桶从地...
问题详情:以下实例,力对物体做功的是       A.举重运动员举着杠铃不动             B.小明将水桶从地面上提起C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动     D.用力搬桌子而未搬起    【回答】B知识...
关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是(  )A.物体受力且运动时,力对物体就做了功B.功率大的机器做功一...
问题详情:关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()A.物体受力且运动时,力对物体就做了功B.功率大的机器做功一定多C.做功快的机器其机械效率一定高D.功率大的机器做功就快【回答】D【考点】功;机械效率;功率的概念.【分析】...
带电粒子垂直匀强磁场方向运动时,会受到洛兰兹力的作用.下列表述正确的是(  )A.洛兰兹力对带电粒子做功B.洛...
问题详情:带电粒子垂直匀强磁场方向运动时,会受到洛兰兹力的作用.下列表述正确的是(  )A.洛兰兹力对带电粒子做功B.洛兰兹力不改变带电粒子的动能C.洛兰兹力的大小与速度无关D.洛兰兹力不改变带电粒子的速度方向【回答】B...
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