用尺的知识精选
问题详情:按要求作图(1)如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段CD=2a+b.(2)如图,在平面上有A、B、C三点.①画直线AC,线段BC,*线AB;②在线段BC上任取一点D(不同于B、C),连接线段AD.【回答】【解答】解:(1)如图1,CD为所作;(2)①如图2,直线AC,线段BC,*线A...
请用尺子画条线。行数尺:量度字体大小和配稿用尺。亦称字尺。木匠用尺子量出木头的尺寸。他用尺子重敲桌子。用器画(使用尺、圆规等,区别于徒手画)女人是不能用尺来衡量的。老师用尺子重打在他的脸部。你用尺子量一下...
问题详情:如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD。(写出结论,不写做法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑*签字笔描黑。)【回答】如图,四边形ABCD即为所求。【解析】过圆心O做直线BD,交O于B、D两点,做线段BD的垂直平分线,交⊙O...
问题详情:用尺规在一个平行四边形内作菱形ABCD,下列作法中错误的是( )A. B. C. ...
问题详情:如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是()A. B. C. D.【回答】D【解答】解:D选项中作的是AB的中垂线,∴PA=PB,∵PB+PC=BC,∴PA+PC=BC知识点:画轴对称图形题...
问题详情:如图,四边形ABCD是矩形.(1)用尺规作线段AC的垂直平分线,交AB于点E,交CD于点F(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=4,∠BAC=30°,求BE的长.【回答】【分析】(1)根据线段的垂直平分线的作图解答即可;(2)利用含30°的直角三角形的*质解答...
问题详情:如图1,M,N分别表示边长为a的等边三角形和正方形,P表示直径为a的圆.图2是选择基本图形M,P用尺规画出的图案,.(1)请你从图1中任意选择两种基本图形,按给定图形的大小设计一个新图案,还要选择恰当的图形部分涂上*影,并计算*...
问题详情:如图,△ABC绕点C旋转后,顶点A旋转到了点A′,用尺规画出旋转后的三角形并指出一个旋转角.【回答】【考点】作图-旋转变换.【分析】利用旋转的*质,结合旋转角定义得出*.【解答】解:如图所示:△A′B′C即为所求,旋转角为∠...
问题详情:按要求作图(必须用尺作图)(1)在图*中画出抛出去的篮球所受重力的示意图;(2)在图乙中画出反*光线OB的入*光线,并标出入*角大小.【回答】解:(1)过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,用符号G表示;如下图所示:(2)因为反*光线...
问题详情:*同学想测量一卷筒纸的总长度.考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量.*同学的方法是:首先测出卷筒纸内半径为r,外半径为R,然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L0,此时卷筒纸的外半径由一开始的R...
问题详情:用尺规作的平分线的方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作*线,则为的平分线.由作法得△OCD≌△OCE的根据是( )A.SSS B.SAS C.A...
问题详情:用尺规作已知角的平分线的理论依据是( )A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA【回答】C 知识点:角的平分线的*质题型:选择题...
问题详情:用尺规作已知角的平分线,其根据是构造两个三角形全等,它所用到的识别方法是( ). A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS【回答】D知识点:三角形全等的判定题型:选择题...
问题详情:如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内...
问题详情:.如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PC=BC.则下列四种不同方法的作图中准确的是()A. B. C. D.【回答】D解:A、如图所示:此时BA=BP,则无法得出AP=BP,故不能得出PA+PC=BC,故此选项错误;B、如图所示:此时PA=PC,则无...
问题详情:作图题:学过用尺规作线段与角后,就可以用尺规画出一个与已知三角形一模一样的三角形来。比如给定一个三角形ABC,可以这样来画:先作∠DA1E=∠BAC,然后在∠DA1E的两边分别作线段A1B1=AB,线段A1C1=AC,最后连结B1C1,这样...
问题详情:*、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度.考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量.(π取3)*同学的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,卷筒纸拉开后纸的厚度为0.04厘米,然后测出卷筒纸内半径r为2厘米,...
问题详情:如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是()A.B.C.D.【回答】D;知识点:画轴对称图形题型:选择题...
问题详情:如图所示,棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上,用尺将Q快速水平击打出去。则A.击打前,Q在两个力的作用下处于平衡状态B.Q在P下方滑动时,P受到摩擦力的作用C.离开P后滑动过程中,Q受到的摩擦力逐渐减小D.离开P后滑动...
问题详情:如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA,OB于点D,E.②分别以D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C...
问题详情:如图所示用尺快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击后飞出去,上面的棋子落回原处,上面的棋子质量较大进行实验,这是因为 .【回答】 如图所示用尺快速击打最下...
问题详情:刻度尺的正确使用: ...
问题详情:游标卡尺经长期使用后有零误差存在,如图*所示,当游标卡尺两脚对齐时,主尺和游标尺的零刻度线不对齐.用此游标卡尺测量某工件的直径,示数如图(乙)所示,则此工件直径实际是___mm.【回答】30.5mm知识点:各地高考...
问题详情:小明利用长钢尺(50cm)进行实验,他把钢尺的一端紧压在桌边,用较大的力拨动钢尺,但没有听到钢尺发出的声音,分析其中原因可能是钢尺的:A.振幅太小,响度太小 ...
问题详情:如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺发出声音,用的力越大,塑料尺的越大,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的发生改变.【回答】解:(1)用小力拨时塑料尺振动幅度小,响度小;用大力拨时塑料尺振动幅度大,响度大.(2)保持塑料尺的振动...
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