求个的知识精选
问题详情:求个相同因数积的运算叫做_______,乘方的结果叫________.【回答】乘方;幂知识点:有理数的乘方题型:填空题...
1、第一个请求和最后一个请求的处理时间相差了80%。2、但保姆又想要最后一个请求。。3、之后我收到第三个,也是这次旅行中最后一个请求。4、这是我的最后一个请求,我再也不会向你提任何要求。5、在图2中可以看到,前两个...
问题详情:已知一个碳原子的质量是1.993×10﹣26kg,一个*原子的质量为3.81×10﹣26kg.求:(要求写出解题过程)(1)*原子的相对原子质量。(2)*原子的原子序数为11,*原子的中子数为多少。【回答】(1)过程略23(2)12知识点:原子的结构题型:计算题...
处理好你的个人需求。可根据你的个人需求制定工作时间表。特别是那些独特需求旺盛的人们,可能牺牲个人需求去换取名声需求特别是那些独特需求旺盛的人们,可能牺牲个人需求去换取名声需求。服务费价格诱人且内容按个人需...
1、当我大声唱着“求求你给我个机会,不然什么时候穿风衣?”的时候,寒露携着冷风就翩翩而来了。2、当我大声唱着“求求你给我个机会,不然什么时候穿风衣?”的时候,寒露携着冷风就翩翩而来了。于是我就“得意的笑,得意的笑”。...
问题详情:已知三个*:,, .(I)求;(II)已知,求实数的取值范围.【回答】【详解】(1), , (2), 设,则即解得所以实数的取值范围是【点睛】本题考查了*的定义与运算问题,是中档题.知识点:*与函数的概念题型:解答题...
问题详情:一个数是8,另一个数比8的相反数小3,求两个数的和。【回答】–3知识点:有理数的加减法题型:解答题...
问题详情:先化简,再求值:÷+1,在0,1,2三个数中选一个合适的,代入求值. 【回答】】解:÷+1 =÷+1=×+1=+1=,当x=0或2时,分式无意义,故x只能等于1,原式=. 【考点】分式的化简求值 ...
经典语录后念不生,前念自绝。...
问题详情:已知、是夹角为60°的两个单位向量,,(1)求; (2)求与的夹角.【回答】知识点:平面向量题型:解答题...
问题详情:先化简,再求值:÷(a﹣1﹣),并从﹣1,0,1,2四个数中,选一个合适的数代入求值【回答】解:原式=÷(﹣)=÷=•=,∵a≠﹣1且a≠0且a≠2,∴a=1,则原式==﹣1.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则及分式...
问题详情:已知A、B、C是△ABC的三个内角,向量(1)求角A;(2)若,求tanB.【回答】解:(1)∵ ∵(2)由∴,故tanB=2 知识点:解三角形题型:计算题...
未来竞争的核心,将从满足线*的标准化需求变成挖掘潜在的个*化需求。进步前辈的软件对于产物举行优化预设,餍足客户个*化需求.整个白酒业具有满足消费者个*化需求的先天条件。*绘膜:图案清晰,颜*鲜艳,永不褪*,它能满足顾客...
问题详情:一个单项式的平方与,求这个单项式.【回答】±2x2y 知识点:分式的运算题型:解答题...
问题详情:已知一个角的余角是这个角的补角的,求这个角.【回答】【考点】余角和补角.【分析】设这个角的度数是x°,根据余角是这个角的补角的,即可列出方程,求得x的值.【解答】解:设这个角的度数是x°,根据题意得:90﹣x=,解得:x=60,答:...
问题详情:已知三个*:,,.(1)求; (2)已知,求实数的取值范围.【回答】解:(1),. ,. .(2), 即解得 所以实数的取值范围是 知识点:*与函数的概念题型:解答题...
问题详情:(1)计算:.(2)先化简,再求值:,自选一个值代入求值.【回答】(1)原式;(2)原式,当时,原式.知识点:各地中考题型:计算题...
问题详情:已知函数的一个零点为x=1,另外两个零点可分别作为一个椭圆、一个双曲线的离心率.(1)求a+b+c;(2)求的取值范围.【回答】解:(1)由f(1)=0,∴a+b+c=-1.(2)由c=-1-a-b,∴f(x)=x3+ax2+bx-1-a-b=(x-1)[x2+(a+1)x+a+b+1]从而另两个零点为方程x2+(a+1)x+a+b...
问题详情:已知、是夹角为60°的两个单位向量,,(1)求; (2)求的模 (3)求与的夹角. 【回答】解:(1) ……………………………3分(2) …………………6分(3)………………………8分与的夹角为知识点:平面向量题型:解...
问题详情:已知两个数的和为-2,其中一个数为-1,求另一个数.【回答】.解:-2-(-1)=-2+1=-.知识点:有理数的加减法题型:解答题...
问题详情:平面内给定两个向量 (1)求; (2)若,求实数的值。【回答】.⑴由条件知:……3分,故……6分⑵……8分,……10分,∴……12分,……13分知识点:平面向量题型:解答题...
问题详情: *商品的价格每下降10个单位,需求增加15个单位;乙商品的价格每下降10个单位,需求增加5个单位。下列说法,正确的是①*商品需求**大,更适合采取“降价促销”的方式②乙商品需求**大,更适合采取“降价促销”的方式③...
问题详情:设,求*:;设,求*:三数,,中至少有一个不小于2.【回答】(Ⅰ)*法一:要*:即*:即*:即*:由基本不等式,这显然成立,故原不等式得**法二:要*:即*:由基本不等式,可得上式成立,故原不等式得*. 知识点:不等式题型:解答题...
问题详情:已知分别为△三个内角、、所对的边长,且.(1)求:的值;(2)若,,求、.【回答】解:(1)由正弦定理得,2分又,所以,5分可得.·······················7分(2)若,则,,,得,可得,.·····················...
问题详情:求函数零点的个数为 ( )A.1 B.2 C.3 D.4【回答】C知识点:函数的应用题型:选...
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