和小红的知识精选
问题详情：小明和小红看一本历史画册，两人对书中谭嗣同被杀、戊戌变法事件失败原因而争论不休，下列说法不正确的是A、光绪帝没有实权 B、变法触动了顽固派的...
问题详情：*与莫斯科的时差为5小时，例如，*时间13：00，同一时刻的莫斯科时间是8：00，小丽和小红分别在*和莫斯科，她们相约在各自当地时间9：00~17：00之间选择一个时刻开始通话，这个时刻可以是*时间（ ）A．10：00B．12：00C．15：00D．18：00【回答】...
问题详情：八年级的小明和小红两位同学在学习*近代史时，经过讨论，他们得出了戊戌变法、*亥*的共同点。正确的是（ ）A．都要求在*发展资本主义 B．都使*共和的观念深入民心C．都主张*清王朝的...
问题详情：小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的“蛋黄派”发生了兴趣。他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口。它能使食品保持原有的*香味及营养价...
问题详情： (2015·天水)我市校园足球赛正在进行中，小伟和小红运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（ ）①踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的②踢出去的足球能继续向前飞行...
问题详情：小明和小红利用如图*所示装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩来探究杠杆的平衡条件．（1）如图*．为使杠扞在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母右（选填“左”或“右”）移动．（2）小明在实验中记录了三次实验数据如下表：实验数据次数...
问题详情：如图有A、B两个大小均匀的转盘，其中A转盘被分成3等份，B转盘被分成4等份，并在每一份内标上数字．小明和小红同时各转动其中一个转盘，转盘停止后（当指针指在边界线时视为无效，重转），若将A转盘指针指向的数字记作一次函数...
问题详情：八年级的小明和小红两位同学在学习*近代史时，经过讨论，他们得出了戊戌变法、*亥*的共同点，其中正确的是 A．都要求在*发展资本主义 B．都使*共和的观念深入民心 C．都主张*清王朝的封建统治 ...
问题详情：小明和小红看一本历史画册，两人对书中谭嗣同被杀、戊戌变法事件失败原因而争论不休，下列说法不正确的是（ ）A、光绪帝没有实权 B、变法触动了顽固派的利益C、袁世凯出卖...
问题详情：小明和小红看一本历史画册，两人对书中谭嗣同被杀、戊戌变法事件失败原因而争论不休，下列说法不正确的是 （ ）A、光绪帝没有实权 B、变法触动了...
问题详情：小颖和小红两位同学在学习“概率”时，做投掷骰子(质地均匀的正方体)试验，他们共做了60次试验，试验的结果如下：朝上的点数123456出现的次数79682010(1)分别计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率；(2)小颖说：“根...
问题详情：小*和小红利用图21*所示装置探究二力平衡条件。实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态。若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种...
小桃,听后不相信就跟小青和小红争辨起来。在起锅前加入柠檬叶和小红辣椒。我轻言看见他和小红一唱一和的在大街上出现.崔妮:这是用水蜜桃杜松子酒、伏特加，以及柳橙和小红莓汁调成。把什锦坚果和小红莓倒进一个很大的...
问题详情：小洋和小红在测滑轮组机械效率的实验中，一起组装了如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和*簧测力计的位置．（1）实验时，小红应向上拉动*簧测力计，使钩码升高，并由*簧测力计读出拉力为0.5N；同时小洋用刻度尺测出钩码升...
问题详情：小明和小红都想帮妈妈煮鸡蛋。当煮鸡蛋的水烧开后，小明认为要继续将火烧得很旺，他粥内水剧烈沸腾，这样会很快将鸡蛋煮熟。小红则认为，水沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内水微微沸腾，同样能很快将鸡蛋煮熟。你认为谁...
问题详情：小明和小红在阳光下行走，小明身高1.75米，他的影长2.0米，小红比小明矮7厘米，此刻小红的影长是 米．【回答】1.92米．【解答】解：根据题意知，小红的身高为175﹣7=168（厘米），设小红的影长为x厘米则=，解得：x=192，∴小红的影长为1...
问题详情：小强和小红站在滑*场上，小强用力推小红后，两人没有再用力蹬*面，就能向相反的方向滑较远的距离，要解释这一现象，可利用下列知识中（ ） ①一切物体都有惯*②物体间的作用是相互的 ③力是改变物体运动状态的原因 ④...
问题详情：（1）如图*，路灯下站着小明和小红两人，请根据小明和小红的影长，标出图中路灯灯泡S的位置，要求画出光路图。（2）如图乙，请根据平面镜成像的特点，作出物体AB在平面镜中所成的像,要求保留作图痕迹。 ...
问题详情：小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图*所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向 调（选填“右”或“左...
问题详情：小明和小红在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验时，设计的电路图如图*所示．（1）请根据电路图用笔画线代替导线将实物电路（图乙）连接完整（导线不许交叉）．（2）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节变阻器滑片，使电...
问题详情：下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词*相同的是（ ） A．他早点吃的是牛奶和面包 B．范进向他作揖，坐下 C．我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务 【回答】B 知识点：语法题型：选择题...
问题详情：小明和小红想测量某种液体的密度．（1）小明的测量过程：①先将天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的 处，发现指针偏向分度盘*刻度线右侧，他应将 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至指针指在分度盘*刻度...
问题详情：科学探究中能够准确表达自己的观点，表述探究的问题，过程和结果都很重要，以下是小华和小红对通电螺线管的外部磁场进行探究后的展示与汇报：①我们想知道通电螺线管的外部是否存在磁场？②因此设计了如图*所示的实验；...
问题详情：如图T6－9所示，小明和小红在做金属活动*顺序的探究实验，他们将铁钉加入硫*铜溶液中，观察到铁钉表面有气泡产生，一段时间后，在铁钉表面附着了红*的固体。图T6－9[提出问题]产生的气体是什么物质？[作出猜想]猜想一：二氧化...
问题详情：小华和小红在广场看到小朋友玩套圈游戏（如图*所示）时，发现水平抛出的套圈落地时的水平距离不尽相同，引起了他们的思考．于是他们按图乙所示方法，找来圆弧轨道（末端水平）、一个小钢球，探究钢球水平抛出的落地点到抛出点...
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