源头活水的知识精选
问题详情：古诗词名句填写（8分）1. ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）2.峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）3.李白...
问题详情： “未有源头活水来，老板跑路泛成灾”。这句话生动反映了小微企业在发展过程中所遇到的融资困境。面对困境，*破局的正确做法是（ ）①全面加强金融监管，规范民间借贷行为②拓展金融体系的广度和深度，构建多层次信...
问题详情：象形*是汉字的独有特点，正如许慎所说：“书者，如也。”因为大自然的千姿百态、变幻无穷，书法艺术才有源头活水。这表明（ ）A.意识是对物质的如实再现B.意识是物质的反映C.意识反作用于物质D.意识活动具有自觉选择*...
问题详情： ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）【回答】问渠那得清如许？知识点：诗题型：填空题...
问题详情：下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（2分）A．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。B．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评...
问题详情：2．下列各项中，没有语病的一项是A．*是文艺创作的源头活水，一旦离开*，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟；作家要创作出优秀作品，根本的一点在于是否能为*抒写。B．近年来，人们有一种“乱花”渐欲迷人眼的感觉。社会上绯...
问题详情：阅读朱熹《观书有感》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许？为有源头活水来。1.对诗中词语理解错误的是（ ）。A．一鉴开：像一面镜子一样展现在眼前 B．共徘徊：都在镜子中一起荡漾 C．渠：流水的沟 ...
问题详情：22.宋儒朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是 A.诚敬存之 B.发明本心 ...
问题详情：**在2014年10月15日召开的文艺工作座谈会上的讲话中指出，*是文艺创作的源头活水，一旦离开*，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。这说明*群众是（ ）①认识产生的来源 ②精神财富的创造者③文化...
问题详情： “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”为保护好源头活水，*早在工程建设伊始就提出“先节水后调水、先治污后通水、先环保后用水”的原则，把生态环境保护放在优先地位。从哲学角度看，这体现了( )①处理人与自...
问题详情：*是文艺创作的源头活水，一旦离开*，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。据此文艺工作者要创造出优秀的作品,就必须( )①从*的伟大实践和丰富的生活中汲取营养②认真学习借鉴世界各国*创造的优...
问题详情：古诗文默写。（每空1分，共8分；错字、漏字、别字，该空不得分）① ，为有源头活水来。（赵翼《观书有感》）②但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）③ ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）④面对困难，我们要拥有远大的抱负，正如...
问题详情：2．下列各句中，没有语病的一句是（ ）A．*是文艺创作的源头活水，一旦离开*，文艺就会变成无根的浮萍、无魂的躯壳，能不能搞出优秀作品，最根本的取决于要为*书写、为*抒情。B．通过完善城市大气环境质量的检测，以及提高...
问题详情： “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”文化创新的源泉是（ ）A．对历史的继承，对生活的观察 B．社会实践C．文化工作者的灵感 D．对文化...
问题详情：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”文化创新的源泉是A．对历史的继承，对生活的观察 B．社会实践C．文化工作者的灵感 ...
问题详情： 阅读古诗，答题。（6分）观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。（1） 请你将第一、二句所展示的画面用形象生动的语言描绘出来。（3分） ...
问题详情：*在座谈会上强调，*是文艺创作的源头活水，一旦离开*，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳……这表明A.人们群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体B.以人为本，维护*利益始终是中华文化的价值追求C.中...
问题详情：古诗文默写。（每空1分，共8分）（1） ，为有源头活水来。 （朱熹《观书有感》）（2）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）（3）了却君王天下事， 。可怜白发生！（*弃疾《...
问题详情：宋代理学家朱熹在他的诗中写到：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”。它说明的道理是A.实践是文化创新的目的 B.实践是文化创新的源泉C.实践是文化创新的途...
问题详情：下面成语使用错误的一项是（ ）A.阅读是源头活水，课堂是半亩方田，只有把活水引入方田，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。B.焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。C.如果醉驾者在一起起车祸面...
问题详情： 基层，是新闻报道永不枯竭的源头活水；群众，是新闻工作者毕生学习的最好老师。自2011年8月*等5部门在新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动以来，大批新闻工作者深人基层，以良好的作风、清新的文风赢得*群众...
问题详情： ▲ ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）【回答】问渠那得清如许知识点：诗题型：名句默写...
问题详情：**在文艺工作座谈会上的讲话中指出，*是文艺创作的源头活水，一旦离开*，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。这说明*群众是①认识产生的来源 ②精神财富的创造者③文化创造的主体 ...
问题详情：2014年10月15日召开的*文艺工作座谈会上指出，*是文艺创作的源头活水，一旦离开*，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。这说明*群众是（ ）①认识产生的来源 ②精神财富的创造者③文化创造的主...
问题详情：下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。B．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评...
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