矿泉水瓶的知识精选
问题详情：从*箱中取出冷藏一段时间的矿泉水瓶，放置在空气中，过一会儿瓶壁会“出汗”，这主要是因为空气含有A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气【回答】D知识...
问题详情：有一个塑料矿泉水瓶子．上面标有600mL的字样，某同学用天平测得其总质量为625g．他喝完后测得空瓶的质量为10g，则： (1)此矿泉水的密度为 kg/m3； (2)如果此同学喝掉矿泉水后，则剩下的矿泉水和瓶...
问题详情： 如图18所示，往装满的CO2软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，震荡后CO2溶于水中，生成碳*，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强______瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强______，因此推测瓶内...
问题详情：对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D．如果瓶子受到的所...
问题详情：生活中处处有物理，我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的有关．（2）往矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后...
问题详情：下列哪种方法正确（）A．将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中B．将蚯蚓放在有水的矿泉水瓶中，并盖上瓶盖C．将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D．将蚯蚓放在装有湿润的土壤的烧杯中【回答】D知识点：哺乳动物题型：选择题...
问题详情：下列物质属于不可回收垃圾的是（）A．旧报纸 B．废铁屑 C．口香糖 D．空矿泉水瓶【回答】【考点】A2：物质的简单分类．【分析】可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类．不可回收垃圾包括如烟头、煤...
问题详情：．将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，瓶内气体分子A．物质的量减少 B．质量变小 C．数目减少 D．间隔变小【回答】D知识点：分子和原子题型：选择题...
问题详情：如图5所示，是一个矿泉水瓶，注入部分水后拧紧瓶盖。如图*那样放置时，水对瓶底的压力和压强分别是F1、P1，瓶子对水平支撑面的压力和压强分别是F2、P2；将它倒置如图乙那样放置时，水对底部瓶盖的压力和压强分别是F3、P3...
问题详情：在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图2所示，此现象表明： ．...
问题详情：在初中阶段，我们可以用矿泉水瓶做很多实验：例如：透过装满水的矿泉水瓶看物体（物体放在距瓶适当的位置），看到一个正立、放大的像，这表明装满水的矿泉水瓶相当于一个放大镜。（1）双手挤压空矿泉水瓶， ...
问题详情：某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的的 是【回答】D知识点：压强和浮力单元测试题型：选择题...
问题详情：下列设计目的是为了减小摩擦的是（）A．乒乓球拍上粘贴橡胶 B．矿泉水瓶盖上刻有花纹C．圆珠笔的笔尖装有小滚珠 D．黑板檫使用粗纤维做擦面【回答】C【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）增大摩擦力的方...
问题详情：制造下列物品需用热固*塑料的是( )A．雨衣 B．食品塑料袋 C．炒菜用的锅铲的塑料手柄 D．矿泉水瓶【回答】C知识点：有机合成材料题型：未分类...
问题详情：利用空的塑料饮料瓶（如矿泉水瓶、不添加其它器材辅助）能做哪些物理实验？（至少写3个）。要求简明*作步骤、所根据的物理原理。序号简明*作步骤物理原理123【回答】序号简明*作步骤物理原理1将空的塑料饮料瓶扔出力可...
问题详情：在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，小明在相同的平底矿泉水瓶中装水后，分别放在砖块和海绵上进行了如图所示的实验（B、C两图中瓶内的水是满的）（1）实验过程中，通过观察被压物体的________来反映压力的作用...
问题详情：下列物质属于不可回收垃圾的是（ ）A.旧报纸 B.废铁屑 C.口香糖 D.空矿泉水瓶【回答】【*】C【解析】可回收垃圾是指经加工后可循环使用；旧报纸经化浆、消毒后可重新压制成纸张，废铁屑经炼铁厂冶...
问题详情：如图，矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的花纹，便于旋开瓶盖；带有橡胶塞的口服液所配置的吸管，其表面也刻有棱状条纹，便于吸上口服液．联系所学的物理知识，分别说明上述两个实例中条纹的作用．【回答】矿泉水瓶盖侧面的条纹，可...
问题详情：今年4月份，我市某校组织研学旅行活动，同学们在攀登武冈云山时，小月同学不小心将自己没有喝完的矿泉水瓶掉在地上，老师立即告诫大家，这瓶子有水就相当于凸透镜，对太阳光有 作用，容易引发森林火灾。【回答】中间厚...
问题详情：制造下列物品需用热固*塑料的是（）A．雨衣B．食品塑料袋C．炒菜用的锅铲的塑料把手柄D．矿泉水瓶【回答】考点：塑料及其应用．.专题：生产、生活、环保类简答题；压轴实验题．分析：根据热固*塑料和热塑*塑料的区别和*质进行作答，热...
问题详情：某学习小组利用空矿泉水瓶、烧杯、量筒、剪*、记号笔、细线和足量的水（已知水的密度为ρ）测量了一块小矿石的密度，实验过程如下：（1）实验步骤：A．向量筒中加入适量的水，记下体积V1（如图1）；B．烧杯中注人适量的水，将石块放入剪...
问题详情：塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志为 A B C D【回答】B知识点：燃烧和灭火题型：选择题...
问题详情：如图所示是某老师的自制教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出。关于此实验，分析不正确的是（ ...
问题详情：右图为农夫山泉矿泉水瓶上的部分说明文字，列出了该饮用天然水理化指标。这里的钙、镁、钾、*是指A．原子 B．分子 C．单质 D．元素 ...
问题详情：将一个矿泉水瓶的上半部分剪下，倒置放入乒乓球，再倒入水，发现乒乓球停留在瓶口处且水会流出，如图1所示。盖上瓶盖，一会儿乒乓球就浮起并上升到水面上，如图2所示。请用所学物理知识分别解释这两个现象。【回答】见解...
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