减去的知识精选

较小的数减去较大的数,所得的差一定是 (     )  A.零     B.正数   C.负数     D.零...
问题详情:较小的数减去较大的数,所得的差一定是 (     )  A.零     B.正数   C.负数     D.零或负数【回答】C  知识点:有理数的加减法题型:选择题...
人口自然增长率是(    )A.每年的出生的人数    B.出生率加外地迁来人口之和C.出生率减去死亡率   ...
问题详情:人口自然增长率是(    )A.每年的出生的人数    B.出生率加外地迁来人口之和C.出生率减去死亡率    D.人口总数减去死亡人数【回答】C知识点:人口与人种题型:选择题...
人口自然增长率是(    )A.每年的出生的人数   B.出生率加外地迁来人口之和C.出生率减去死亡率    ...
问题详情:人口自然增长率是(    )A.每年的出生的人数   B.出生率加外地迁来人口之和C.出生率减去死亡率    D.人口总数减去死亡人数【回答】C知识点:人口与人种题型:选择题...
下列说法中错误的是(    )A.减去一个负数等于加上这个数的相反数B.两个负数相减,差仍是负数C.负数减去正...
问题详情:下列说法中错误的是(    )A.减去一个负数等于加上这个数的相反数B.两个负数相减,差仍是负数C.负数减去正数,差为负数D.正数减去负数,差为正数【回答】B【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则,减...
粮食供需差指某区域粮食需求量减去该地区的粮食生产总量。读“广东省粮食供需差变化图(单位:万吨)”,回答下列问题...
问题详情:粮食供需差指某区域粮食需求量减去该地区的粮食生产总量。读“广东省粮食供需差变化图(单位:万吨)”,回答下列问题。图中表明1994—2009年间(   )A.广东各地粮食一直短缺B.东翼缺粮最为严重C.珠三角粮食供需差变化...
小强在计算一个整式减去﹣3ab+5bc﹣1时,因为粗心,把减去误作加上,得结果为ab﹣3bc+6,试问:(1)...
问题详情:小强在计算一个整式减去﹣3ab+5bc﹣1时,因为粗心,把减去误作加上,得结果为ab﹣3bc+6,试问:(1)这是一个怎样的整式?(2)原题的正确结果应是多少?【回答】【考点】整式的加减.【分析】(1)设所求整式为A,根据题意列出方程A+(﹣3ab+5bc﹣1)=ab...
.减去等于的多项式是(   )A.                                      ...
问题详情:.减去等于的多项式是(   )A.                                                   B.C.                             ...
+2减去-1的差是
问题详情:+2减去-1的差是_______.【回答】3知识点:有理数的加减法题型:填空题...
一个多项式减去a2-b2等于a2+b2+c2,则原多项式是                   .
问题详情:一个多项式减去a2-b2等于a2+b2+c2,则原多项式是                   .【回答】 2a2+c2     知识点:整式的加减题型:填空题...
读“地球上大,嚆和海洋各纬度带的水平衡(洚水量减去蒸发量)图1”。结合所学知识,回答3—4题。3.影响全球水平...
问题详情:读“地球上大,嚆和海洋各纬度带的水平衡(洚水量减去蒸发量)图1”。结合所学知识,回答3—4题。3.影响全球水平衡的根本因素是(   )      A.下垫面              B.大气环流          ...
将30个数据分别减去300后,得到一组新数据的平均数是4,那么原30个数据的和是
问题详情:将30个数据分别减去300后,得到一组新数据的平均数是4,那么原30个数据的和是_________。【回答】 9120;  知识点:数据的集中趋势题型:填空题...
“中减去”可以造什么句,中减去造句
主人从帐单中减去。从被除数中减去除数。载荷中减去吊索及吊索的吊钩的重量!通常商人从毛利中减去他的成本。按向下箭头会从特技中减去点数。另一列脉冲则应从计数器中的数中减去。从那个数目中减去这个数,告诉我结果是...
“减去”可以造什么句,减去造句
在减法运算中,从被减数减去的那个数或量.在要减去的数字前有一个减号.方法二:从被减数里减去算出的差,看是不是等于减数。对于径向节点,我们有2减去1减去0,所以有一个径向节点。长期坚持对减去小腹肥胖有很大作用.而是这...
下列说法中错误的是(  )A.减去一个负数等于加上这个数的相反数B.两个负数相减,差仍是负数C.负数减去正数,...
问题详情:下列说法中错误的是()A.减去一个负数等于加上这个数的相反数B.两个负数相减,差仍是负数C.负数减去正数,差为负数D.正数减去负数,差为正数【回答】B知识点:有理数的加减法题型:选择题...
多项式减去,再减去(为正整数)的差一定是(  )A.5的倍数        B.偶数          C.3...
问题详情:多项式减去,再减去(为正整数)的差一定是()A.5的倍数        B.偶数          C.3的倍数         D.不能确定 【回答】B 解析:,所以它们的差一定是偶数. 知识点:整式的加减题型:选择题...
求减去的差.
问题详情:求减去的差.【回答】.解:…………………………2分    =…………………………………2分= ……………………………………………………2分知识点:整式的加减题型:解答题...
水平衡(年降水量减去年蒸发量)反映某地区水分的盈亏。图6为世界某区域地图。读图,完成第15-17题。15.以下...
问题详情:水平衡(年降水量减去年蒸发量)反映某地区水分的盈亏。图6为世界某区域地图。读图,完成第15-17题。15.以下四地蒸发量最大的是A.①                         B.②C.③         ...
下列说法:①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;②设有一个回归方程=3-5x,变量x增...
问题详情:下列说法:①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;②设有一个回归方程=3-5x,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;③线*回归方程=bx+a必过;④曲线上的点与该点的坐标之间具有相关关系;⑤在一...
某数的5倍加上3等于这个数的7倍减去5,这个数是           .
问题详情:某数的5倍加上3等于这个数的7倍减去5,这个数是           .【回答】4  知识点:实际问题与一元一次方程题型:填空题...
把一组数据中的每个数据都减去同一个非零数,则平均数
问题详情:把一组数据中的每个数据都减去同一个非零数,则平均数______,方差______.(填“改变”或“不变”)【回答】改变;不变.知识点:数据的波动程度题型:填空题...
下列结论中,正确的是       (     )A.    有理数减法中,被减数不一定比减数大B.    减去...
问题详情:下列结论中,正确的是       (     )A.    有理数减法中,被减数不一定比减数大B.    减去一个数,等于加上这个数C.    零减去一个数,仍得这个数D.    两个相反数相减得0【回答】A   ...
水平衡是指年降水量减去年蒸发量,能反映某地区水分的盈亏。读“世界某区域图”,回答20~21题。20.造成图中③...
问题详情:水平衡是指年降水量减去年蒸发量,能反映某地区水分的盈亏。读“世界某区域图”,回答20~21题。20.造成图中③④两地水平衡差异的最主要因素是 A.纬度            B.地形              C....
等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.请用字母表示等式这一基本*质:       .
问题详情:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.请用字母表示等式这一基本*质:       .【回答】知识点:整式题型:填空题...
一张长方形的桌面,减去一个角后,求剩下的部分的多边形的内角和.
问题详情:一张长方形的桌面,减去一个角后,求剩下的部分的多边形的内角和.【回答】180°或360°或540°.知识点:多边形及其内角相和题型:解答题...
 对同一商品或服务,不同消费者的支付意愿(即买者愿意为某种物品支付的最高量)是不同的。买者的支付意愿减去其实际...
问题详情: 对同一商品或服务,不同消费者的支付意愿(即买者愿意为某种物品支付的最高量)是不同的。买者的支付意愿减去其实际支付量,就是消费者剩余。消费者剩余影响人们参与市场交易的积极*,因此精明的商家会据此确定销...
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