小学同学的知识精选
问题详情:小林和小利是小学同学,小学时他们的数学成绩不相上下,可升入初中后,小林的数学成绩却远远地落在了小利后边,有几次测验,还不及格呢!小林应该()① 及时调整自己的学习方法② 考试时请求小利帮助③ ...
他们是我的小学同学。你想起那场小学同学会上的某些情景。上星期,有一日我遇到一位小学同学。她吃惊发现那个穿黑外套男人是她小学同学。嫌他放鞭*吵人,小学同学竟然举*砍过来。席间得知,这个男孩还是我儿子的小学同学...
问题详情:下列各句加点词语使用不当的一项是( ) A.今天碰到小学同学赵丽,她说有空要来鉴赏我近期的作文。 B.外面正下着大雨,他没有带雨具,只得冒雨疾行,样子显得很狼狈。 C.从没见老师发过这么...
问题详情:漫画《分界线》启示我们,在新的学校环境中,我们要A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之B.主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中C.能沉默时则保持沉默同,等待新的同学主动来找自己玩D.时刻保持*...
问题详情:下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )A.今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看了。B.学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不...
问题详情:李明和张开是小学同学,升入初中后,他们分在两个不同的学校,李明觉得生活丰富多*,有好多朋友,而张开却觉得孤独、寂寞。你认为张开①努力学习,可以忽略孤独、寂寞②多与老师、同学交往可以摆脱孤寂③让父母给转学④...
问题详情:张梅进入七年级已经两个月了,还没找到新朋友,她很怀念小学同学。你认为她应该A.课余时间多找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之B.主动向新同学介绍自己,尽快融入新集体 C.保持沉默,等待新同学主动来认识...
问题详情:下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看了。B.学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要...
问题详情:下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是( ) A.今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看了 B.学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要...
问题详情:进入七年级,我们开始了新的初中生活。下面是小新同学对初中生活“味道”的描述,需要纠正的是A.*:告别小学同学,有点恋恋不舍B.甜:结识了新朋友,心里乐开了花C.苦:晚上熬夜学习,白天无精打采D.辣:课外活动丰富,我要积极参与...
问题详情:1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真是让人刮目相看。B.学问是"问"出来的,遇到不懂的问题,我们一定要...
问题详情:小明同学正在骑自行车去上学。若以自行车为参照物,小明同学是 的;若以地面为参照物,小明同学是 的。【回答】静止;运动知识点:运动的描述题型:填空题...
1、大同学不要欺负小同学。2、高年级学生不要欺负低年级小同学。3、班级里有个同学欺负小同学,全班同学一起指责他,刹住了他的威风;。4、小同学,快骑车上学吧,不然,该迟到了,路上小心!5、像小学,初中的小同学都喜欢听网络歌曲...
经典语录蒙蒙懂懂就进入婚姻了,让我们两个人都不知所措;以为没有爱了。可是怎么可能?也许是被掩盖了,让我们去把它找出来。我希望在自己的青春活的精*不凡,而最后归宿还在。你们都怕抢到手的是一个千疮百孔的我?所以愿意把...
问题详情:.期中考试后,班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩,小明说:“我们组成绩是86分的同学最多”,小英说:“我们组的7位同学成绩排在最中间的恰好也是86分”.上面两位同学的话能反映出的统计量是()A.众数和平均数...
问题详情:“我是一名初中生了”新学校、新环境、新同学、新集体给了同学们全新的感受,让同学们激动和兴奋,也让同学们有小小的困惑和担忧。畅所欲言(1)进入初中后,你最高兴的事情是什么?你最担心的事情是什么?(2)面对新的学习环...
问题详情:某个数学兴趣小组有女同学3名,男同学2名,现从这个数学兴趣小组中任选3名同学参加数学竞赛,记X为参加数学竞赛的男同学与女同学的人数之差,则X的数学期望为()A.- B.C.- D.【回答】C知识点:统计题型:选择题...
问题详情:小明和三名女同学和四名男同学一起玩丢手帕游戏,小明随意将手帕丢在一名同学的后面,那么这名同学是女同学的概率是( ) A.0 B. C.【回答】D知识点:随机事件与概率题型:选择题...
问题详情:在环保知识竞赛中,包括小明同学在内的6名同学的平均分为74分,其中小明同学考了89分,则除小明以外的5名同学的平均分为 分.【回答】71;20、5或9;知识点:数据的集中趋势题型:填空题...
问题详情:小静同学学习很优秀,经常受到老师的表扬,但她在与同学交往时不注意方法,经常让同学闹的关系很僵。认为小静同学应该认识到()A.人无完人,只要正确认识自己的优点就可以了B.用自己的长处跟别人的短处比,自己已经很优秀了...
苏可心大同小学校园记者站五*班。一百零苏可心大同小学校园记者站五*班。据悉,芙蓉区小学校园篮球普及广泛,育英二小、大同小学、燕山小学等学校都把篮球列入了校本课程,全校通通参与。在留言板上,来自大同小学五*班的谭...
问题详情:小茹同学知识比较渊博,同学们私下都称她为“小博士”。同学们的这种行为A.违反同学交往的基本要求 B.侵犯了小茹的姓名权C.没有侵犯小茹的任何权利 ...
问题详情:下列是某学习小组4位同学用不同方法进行的知识总结,其中有两位同学总结得准确无误,这两是同学是()A.小美和小富 B.小美和小丽 C.小丽和小强 D.小富和小强【回答】B知识点:参与*生活题型:选择题...
问题详情:期中考试后,班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩,小明说:“我们组成绩是86分的同学最多”,小英说:“我们组的7位同学成绩排在最中间的恰好也是86分”.上面两位同学的话能反映出的统计量分别是()A.众数和平...
问题详情:期中考试后,班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩.小明说:“我们组成绩是86分的同学最多.”小英说:“我们组7位同学的成绩排在最中间的恰好也是86分.”上面两位同学的话能反映的统计量分别是()A.众数和平均...
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