制作历史年代尺是历史学习的有效途径,它能将复杂的历史发展进程较直观地展示出来。某同学按照三个标准制作了以下年代...

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制作历史年代尺是历史学习的有效途径,它能将复杂的历史发展进程较直观地展示出来。某同学按照三个标准制作了以下年代尺请你参与研究并完成下列要求:

【标准一:关注时序与主题。时序*是基本原则,历史主题是灵魂。】

(1)对照“标准一”,请指出该年代尺反映的历史主题。

制作历史年代尺是历史学习的有效途径,它能将复杂的历史发展进程较直观地展示出来。某同学按照三个标准制作了以下年代...

(2)按照时序标准,将年代尺重新排列(写序号),并说明史实依据。

【标准二:关注重大事件。罗列在人类历史发展中有里程碑意义的重大事件。】

(3)对照标准二,发现该年代尺中缺少“重大事件”,同时也有“多余事件”。请结合所学进行增减,并分别说明理由。

【标准三:关注逻辑联系。在时空背景下,以纵横联系的视角看待历史事件。】

(4)请从增减后的年代尺中选择某一历史事件,结合所学简述该事件的时代背景。

(5)在上述研究的基础上,概括*地区与中原王朝的关系呈现怎样的发展趋势?

【回答】

(1)民族关系(2分)

(2)①③②④⑤⑥(2分)

依据:唐中宗景龙四年(710年)金城公主入藏;唐穆宗长庆年间(821—824年)唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”。(写出时代,オ可给分,共4分)

(3)增加事件:A:文成公主入藏。理由:促进了吐蕃经济和社会的发展,奠定了汉藏友好往来的基础,促进了民族交融。B:元朝宣政院直接管辖*。理由:**对*正式行使行政管辖,*成为*不可分割的一部分。(只需写出一个事件及理由,即可给4分)

删减事件:松赞干布派使者求婚。理由:该事件不具备“里程碑意义”,是文成公主入藏的前序事件,对整个民族关系的发展影响不大,但可作为增加学习趣味的素材。(事件2分,理由2分,言之有理即可得分)

(4)从*和中原王朝两方面简述时代背景:如唐朝的开明政策、元朝加强对边疆地区的有效管辖,清朝加强*集权、巩固和发展统一多民族国家的需要;吐蕃仰幕中原文化;*重要的地理位置(4分)论述逻辑严密,结构严谨,行文流畅。(1分)

(5)趋势:与中原王朝交往日益密切,最终纳入统一多民族国家的管辖。(4分)

知识点:统一多民族国家的巩固和发展

题型:简答题

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