在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A...

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在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A...,所有摩擦均不计,则

在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第2张

A.斜面对B的*力一定大于mg

B.两球对斜面的压力大小均为在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第3张

C.B球对A球的*力大小为在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第4张

D.挡板对B的*力大小为在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第5张

【回答】

AC

【解析】试题分析:以AB两球整体为研究对象,分析受力情况,作出力图1,如图:

在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第6张

根据平衡条件得挡板对B的*力大小:在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第7张,斜面对两个球的支持力:在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第8张,以A球为研究对象,分析受力情况,作出力图2,根据平衡条件得B球对A球的*力大小:在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第9张,斜面对B的*力为:在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第10张,故A正确;A球对斜面的*力与在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第11张是相互作用力,大小相等,为在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第12张,B球对斜面的压力为:在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第13张,故B错误;B球对A球的*力大小为在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第14张,故C正确;挡板对B的*力大小为在图中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为,所有摩擦均不计,则A... 第15张,故D错误;

考点:考查了共点力平衡条件的应用

【名师点睛】本题是力平衡问题,关键是分析物体的受力情况,根据平衡条件并结合正交分解法列方程求解.利用正交分解方法解体的一般步骤:①明确研究对象;②进行受力分析;③建立直角坐标系,建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上,将不在坐标轴上的力正交分解;

④x方向,y方向分别列平衡方程求解

知识点:力的合成和分解

题型:选择题

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