某化学兴趣小组将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧,发现表面变黑,他们对黑*物质的成分产生了兴趣,铜片表面的黑*物质...
问题详情:
某化学兴趣小组将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧,发现表面变黑,他们对黑*物质的成分产生了兴趣,铜片表面的黑*物质是什么呢?
(查阅资料)
(1)酒精不充分燃烧产生炭黑(即黑烟);
(2)氧气的化学*质比较活泼,加热条件下能与金属铜反应生成黑*的氧化铜。
(3)氧化铜能与稀硫*反应生成硫*铜和水;炭黑难溶于水,且与稀硫*不发生反应。
(猜想与假设)
猜想1:黑*物质是炭黑。
猜想2:黑*物质是空气中的氧气与铜反应生成的氧化铜。
猜想3:黑*物质既有炭黑又有氧化铜。
(进行实验)
实验步骤 | 实验现象 |
实验一:取一小段光亮铜片,放入试管内,然后用试管夹夹持试管,放在酒精灯的外焰部位加热 | 铜片变黑 |
实验二:取一支试管,将一小段光亮铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注*器抽出试管内的空气,封好胶塞,并加热,趁热取下胶塞,观察现象 | 打开胶塞前铜片不变黑;打开胶塞后铜片变黑 |
实验三:将在酒精灯火焰上灼烧后的附着黑*物质的铜片,投入到盛有足量稀硫*的试管中 | 试管中没有黑*物质剩余,溶液由无*变为蓝* |
(解释与结论)
(1)由实验可知,猜想________成立。
(2)实验二用注*器抽出试管内空气的目的是_________。
(3)通过对黑*物质来源的探究,金属铜与氧气反应的化学方程式是_________
(4)通过实验一和实验三都能得出猜想1和猜想3不正确,两个实验是从两个角度进行设计实验方案的,实验一是从____________的角度探究;实验三是从_____________的角度探究。
(反思拓展)
(5)实验一为什么能将猜想1和猜想3同时排除呢?你认为依据是_____________________。
【回答】
(1)2
(2)探究黑*固体的生成是否与氧气有关(或使铜片不与氧气接触)
(3)
(4) 反应物 生成物 验*生成物
(5) 在试管中加热,铜片不直接接触酒精灯的火焰
【解析】(1)实验一中将光亮的铜片,放入试管内加热,观察到铜片变黑,说明黑*固体不是炭黑;实验二中取一支试管,将一小段光亮的铜片放入试管中,塞上胶塞并抽出试管中的空气,加热,观察到铜片不变*,趁热打开胶塞后,铜片变黑,说明铜片变黑与空气中的氧气有关;实验三中,将表面变黑的铜片放入稀硫*中,观察到黑*固体全部溶解,且溶液变为蓝*,*黑*固体是CuO,即可得出猜想2成立;(2)真空没有氧气可使铜片不与氧气接触,所以会出现打开胶塞前(真空、无氧气)铜片不变黑,打开胶塞后,热铜片与空气中的氧气接触,铜片变黑,因此,实验二用注*器抽出试管内空气的目的是使铜片不与氧气接触;(3)金属铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,反应的化学方程式是;(4)实验一用试管使铜片不与酒精灯直接接触,排除了酒精不完全燃烧的干扰,所以实验一是从参与反应的物质即反应物的角度探究;实验三是将灼烧后附着黑*固体的铜片放入稀硫*中,所以验*的是生成物; (5)将铜片放在试管中再加热,铜片没有直接接触酒精灯的火焰,也就不会有炭黑生成;
知识点:金属的化学*质
题型:实验题