（15分）阅读材料，完成下列要求。材料一商鞅是著名的法家代表人物，坚持变法，富国强兵，故“商鞅虽死，而秦卒行其...

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（15 分） 阅读材料，完成下列要求。

材料一 商鞅是著名的法家代表人物，坚持变法，富国强兵，故“商鞅虽死，而秦

卒行其法”。对商鞅变法的评价，主要观点有：“商君之法，使民务本而力农”；“然其民

见刑而不见德，知利而不知义”（苏轼 《商君功罪》）；商鞅相秦“残伤民以峻刑”，违背

了“得人者兴”、“恃德者昌”等治国要领 （司马迁 《商君列传》）。

——摘编自 《*古代史》

材料二

人说惠王 （即秦惠文王） 曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇

人婴儿，皆言商君之法而莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。且夫商君，固

大王之仇雠也，愿大王图之。”商君归还，惠王车裂之，而秦人不怜。

——摘自 《战国策》

（1） 根据材料一并结合所学知识，指出商鞅变法的指导思想，并简要分析该思想理

论在历史上的作用。（6 分）

（2） 根据材料一、二并结合所学知识，分析为什么商鞅遭车裂而“秦人不怜”。（9 分）

【回答】

 (15分)

 (1)思想：法家思想。2

作用：对**主义*体制的建立乃至秦始皇统一全国，都起到了重大作用。（4 分）

(2)原因：商鞅变法侵犯了贵族利益；轻视教化，轻罪重罚；加重对百姓剥削与*。（9分）

知识点：历史上的重大改革

题型：综合题