2020年之初，新型冠状病毒肺炎疫情突如其来，城市实行管控，学校推迟开学，街道行人寥寥，小区闭门禁行……我们的...

问题详情：

2020年之初，新型冠状病毒肺炎疫情突如其来，城市实行管控，学校推迟开学，街道行人寥寥，小区闭门禁行……我们的新年计划被打破，生活被调频。我们也因此紧张、惶恐甚至埋怨、谩骂。然而于此同时，我们却看到许许多多奋力拼搏的逆行身影，让人心疼，使人感动，给人力量……

在举国抗疫的这段时间里，你也一定有很多感悟和思考，请写下来。

要求：

（1）结合材料，自选角度和文体，题目自拟，不得套作，不得抄袭；

（2）内容积极向上，具有真情实感，字数500字左右。

【回答】

参考范文：

抗疫感受

岁初，华夏大地正值春节，突然间，新冠病毒爆发，它像个怪兽，伸出磨爪肆虐四方。

面对这场突如其来的灾难，*果断决定全国“抗疫”，各级*号召：“疫情期间，不出门，不聚餐，不拜年”。一时间，全民响应，居家不出，换了过年的方式。从那时起，我们全家除爸爸隔些天买一次生活必需品，一个多月再没人出门。

我望着往日汽车川流不息，人群熙熙攘攘的街道，悄无声息，一片寂静。电视里，我却看到那些“明知山有虎，偏向虎山行”义无反顾、迎难而上的*、医护工作者每天都在“逆行”落地武汉；看到那工人叔叔夜以继日奋战，在十多天里建起“雷神山”、“火神山”医院的奇迹；看到全国源源不断把捐赠支援物资运到武汉……“静”是为了“抗疫”，“动”也是为“抗疫”。“静”“动”有序，让我感受到了“顾大局，全国一盘棋”，“一方有难，八方支援”的真实。

镜头中，我看到医护工作者被防护服紧裹着，汗水浸透全身的疲惫，脱下口罩，留在脸上深深的勒痕；*，危难时刻，啃“硬骨头”坚强的身影。

同样，发生在身边的事也让我感动。一群默默无闻的社区工作者，抗疫志愿者叔叔阿姨，没有惊天动地，用二十四小时的不断坚守，测体温、查疫情，保*人们的安全。他们也是最可爱的人。

所闻所见，白衣天使，祖国的*人，奋战一线的和响应号召居家不出的普通人们都是最美的。在他们身上，我感受到了英雄和榜样的力量；感受到了*的力量；更感受到了以*为中心的社会主义制度的优越。

如今，春暖花开，形势渐好，可街上那道口罩风景线依旧在提醒我们，不要掉以轻心，战斗还未结束。

作为中学生，我现在要做的就是：遵守防控规定不添乱，学会自律，上好网课，完成作业。这才是为“抗疫”贡献自己的微薄之力。

【详解】

本题考查写材料作文的能力。写材料作文时，读懂材料是第一步，要把握材料的主要内容。分析材料则是关键*的一环，要发现、挖掘材料的中心句，或关于中心的提示语，找到立意的突破口。在全面理解阅读材料的基础上，可选择一个侧面、一个角度来构思作文。由材料可知，因为疫情，我们的新年计划被打破，生活被调频。我们可能因此紧张、惶恐甚至埋怨、谩骂。然而与此同时，我们却看到许许多多奋力拼搏的逆行身影，让人心疼，使人感动，给人力量。突如其来的疫情让我们放下脚步，良心，正直，责任，担当，忧患意识……这些应带给我们更多的思考。本文我们可以从以下角度去立意选材。

（一）民族自豪感，自信，勇气。面对疫情，全国*团团结携手，驰援武汉，汇聚爱心，结合具体事例写出感受。

（二）责任与担当。在疫情面前，有人身先士卒，勇挑重担，为大家舍小家，为*所敬仰。我们应从中汲取激励自己成长的正能量，做一个有担当，有责任感的人。

（三）温暖与感动。选取抗疫过程中涌现出的那些让人感到温暖的人或事，如：84岁的*工程院院士钟南山第一时间奔赴武汉抗疫前线，奋战在抗疫一线的普通医护人员，奔波在基层的干部、民*、志愿者，争分夺秒加紧建设医院的建筑工人等，写出你的感动。

本文可以写成记叙文，也可以写成议论文。选择自己最有把握的文体进行写作。

知识点：材料作文

题型：作文