李老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验,如图Z3-25所示,在铜片上罩上烧杯,请回答: 图Z3-25...
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李老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验,如图Z3-25所示,在铜片上罩上烧杯,请回答:
图Z3-25
(1)罩上烧杯的作用是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是________________________________________________________________________。
(3)热水的作用是________________________。
(4)若用如图Z3-26所示装置探究燃烧的条件,a、b现象对比,可得到燃烧的条件是____________________________;若要使c处白*燃烧,可采取的措施是________________________________________________________________________。
图Z3-26
(5)图中管口气球的作用是__________________。
(6)探究燃烧条件用的研究方法是_________________________________________________________。
【回答】
(1)防止五氧化二*逸散到空气中,污染空气
(2)铜片上的白*燃烧,而红*不燃烧
(3)升高温度和隔绝空气
(4)温度达到可燃物的着火点 向水中的白*通入氧气
(5)防止五氧化二*进入空气中
(6)控制变量法
知识点:燃烧和灭火
题型:实验题