请挖掘历史信息，探究历史问题。（13分）资料一：孔子是我国历史上的大思想家、大教育家，是儒家学派的创始人。一方...

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请挖掘历史信息，探究历史问题。（13分）

资料一：孔子是我国历史上的大思想家、大教育家，是儒家学派的创始人。一方面，孔子及其儒家学说对后世影响极大；另一方面，我们也不难发现，在历史的舞台上，孔子的形象可谓随时而迁、因人而异。

探究一：(1)作为儒家学派的创始人，孔子主要有哪些*思想主张？(4分)

资料二：康有为在《孔子改制考》一书中着重宣传了所谓孔子托古改制的理论。它宣称：《六经》全是孔子所作，《六经》中记载的有关尧、舜的“盛德大业”都是假托古圣先王的言论来宣传自己的*观点和变革主张的。                           ──《*近代史》

探究二： (2)指出康有为宣传维新变法的特点是什么？(2分)

资料三：情景模拟：1916年*某大学课堂上……

*教授曰：凡事不遵古法，无以承天。乙教授疾呼：我们现在认定，只有德先生、赛先生可以救治*一切的黑暗。*教授慷慨陈词：孔氏主尊卑贵贱之阶级……故二千多年来，不能铲除阶级制度。众学生击掌欢呼：痛快!痛快!

探究三：(3)上述模拟情景从一个侧面反映了*近代的哪一次思想解放运动？这场运动的核心内容是什么？(3分)

资料四：东亚现代*虽然深受欧美影响，但却不只是西方发展模式的翻版，……在塑造东亚传统方面起过决定*作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。 ──《儒学创新的契机》

探究四：(4)资料四如何认识儒家传统在东亚现代化进程中的作用？你如何该观点？(4分)

【回答】

.（1）仁；为政以德，节用爱人。

（2）把西方资产阶级*学说（或西方进化论）同*传统的儒家思想相结合。　　

（3）新文化运动；核心内容是*和科学。

（4）东亚现代化进程不是照搬西方模式，儒家传统在现代化进程中仍然可以发挥积极作用；(2分)看待：取其精华，去其糟粕，古为今用。

知识点：近代*的思想解放潮流

题型：综合题