阅读材料,回答下列问题。材料1:梁启超在《*近三百年学术史》将顾炎武誉为“清学开山之祖”,认为其在清朝学术史...

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阅读材料,回答下列问题。材料1:梁启超在《*近三百年学术史》将顾炎武誉为“清学开山之祖”,认为其在清朝学术史...

阅读材料,回答下列问题。

材料1:梁启超在《*近三百年学术史》将顾炎武誉为“清学开山之祖”,认为其在清朝学术史上的突出贡献在于“一开学风”“二开治学之法”“三开学术门类”,而这一切均归结于他“生平最注意的经世致用之学”。

——朱天宁《顾炎武经世致用思想初探》

材料2:明清之际,文化学术界首先掀起了一场推陈出新的思想浪潮和文化大繁荣,使传统文化重新焕发了生机。

——冯天瑜等《解构*

——明末清初“新民本”思想研究》

材料3:鸦片战争前后,内忧和外患交织,经世致用便成了统治阶层应付这个困境的基本思路。魏源是道成经世实学乃至整个晚清经世实学的开拓者,他以经术为治术,通经致用,表现出强烈的务实精神。这是当时士人普遍的文化心态。

——《经世致用思潮与鸦片战争后改革的延误》

(1)在*思想史上,顾炎武以怎样的时代责任感影响着时人及后世?依据材料并结合所学知识概述顾炎武在学术上的突出贡献。(8分)

(2)*古代先后出现的三次思想活跃时期分别是在何时?依据材料结合所学知识分析明清之际出现“推陈出新的思想浪潮和文化大繁荣”的社会背景。(7分)

(3)鸦片战争前后,魏源在开拓晚清“经世实学”上的主要表现是什么?依据材料结合所学知识简述魏源倡导经世实学在当时所产生的社会影响。(5分)

【回答】

解析:第(1)问回忆顾炎武的主张回答时代责任感;学术贡献从材料中读书、主张及实践活动方面归纳。第(2)问第一小问紧扣古代可以判断;第二小问背景从明清*、经济及中西文化交流等角度归纳。第(3)问据所学可以回答魏源的主要表现;影响结合材料及所学知识可以归纳。

*:(1)时代责任感:天下兴亡,匹夫有责。

贡献:读万卷书行万里路的大学者,经世致用思潮的推动者,清代考据学的开创者,在历史学、地理学等方面有独到建树。

(2)春秋战国时期、魏晋南北朝时期、明清之际。

背景:明亡清兴的朝代更替和抗清斗争的兴起;封建君主*制度的衰落;资本主义萌芽的产生;西学东渐现象的出现。

(3)主要表现:魏源编写《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张。

影响:启发人们冲破传统观念的束缚,学习西方国家的先进技术,探求强国御侮之策;成为近代*人学习西方的口号,迈出了近代*向西方学习的第一步;推动了洋务运动的兴起。

知识点:*传统文化主流思想的演变

题型:综合题

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