物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:(1)【提出假...

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物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究: 物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:(1)【提出假... (1)【提出假设】物质发生化学变化前后总质量不变. (2)【设计并进行实验】小刘设计的实验装置和选用的*品如A所示,小李设计的实验装置和选用的*品如B所示,他们在反应前后都进行了规范的*作、准确的称量和细致的观察. 这两个实验所发生反应的化学方程式分别为: 小刘的实验:______; 小李的实验:______. (3)【结论与解释】 小刘认为:在化学反应中,反应后生成的各物质的总质量与参加反应的各物质的总质量相等; 小李认为:在化学反应中,反应后生成的各物质的总质量与参加反应的各物质的总质量不相等. 你认为______的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:______;请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:______. (4)【反思与评价】在探究化学变化中反应物和生成物的质量关系时,若是______.

【回答】

物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:(1)【提出假... 第2张   物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:(1)【提出假... 第3张   小刘   小李的实验中反应生成的气体逸散到空气中去了   化学反应前后原子种类、数目和质量都没有发生变化   有气体参加或生成的反应,应放在密闭容器中进行实验 【解析】解:(2)小刘的实验中,铁和硫*铜反应生成硫*亚铁和铜,反应的化学方程式为:物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:(1)【提出假... 第4张; 小李的实验中,稀盐*和碳**反应生成*化*、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:(1)【提出假... 第5张 故填:物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:(1)【提出假... 第6张物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:(1)【提出假... 第7张 (3)小刘的结论正确,这是因为化学反应都遵循质量守恒定律,导致小李实验结论错误的原因是:实验中反应生成的气体逸散到空气中去了; 从原子的角度分析,化学反应遵循质量守恒定律的原因是:化学反应前后原子种类、数目和质量都没有发生变化. 故填:小刘;小李的实验中反应生成的气体逸散到空气中去了;化学反应前后原子种类、数目和质量都没有发生变化. (4)在探究化学变化中反应物和生成物的质量关系时,若是有气体参加或生成的反应,应放在密闭容器中进行实验. 故填:有气体参加或生成的反应,应放在密闭容器中进行实验. 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.                                 化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数和质量不变. 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

知识点:质量守恒定律

题型:实验题

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