（2015•洪湖市一模）以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验．猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器...

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（2015•洪湖市一模）以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验．

猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按图所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

（3）在测L2两端的电压时，明明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

（4）测出AC间的电压．

【交流与评估】

UAB/V              UBC/V                 UAC/V

2.4                   1.4                      3.75

（1）在拆接电路时，开关必须　断开　．

（2）明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？　不能，电压表正负接线柱接反了　．

（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析明明同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压　等于　各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：　只进行一次实验就得出结论，结论不具有普遍*　．

【回答】

           解：（1）在拆接电路时，开关必须断开；

（2）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；

（3）由表中实验数据可知，在实验误差允许范围内，UAC=UAB+UBC，串联电路总电压 等于各用电器两端的电压之和．

（4）不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然*，不能得出正确规律．为了得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据，然后得出结论．

故*为：（1）断开；（2）不能，电压表正负接线柱接反了；（3）等于；（4）只进行一次实验就得出结论，结论不具有普遍*．

知识点：串、并联电路中电压的规律

题型：实验,探究题