17．有关研究调查机构共同实施了中日韩美死过“高中生生活意思比较”课题研究，调查结果表明四国高中生学习生活意识...

问题详情：

17．有关研究调查机构共同实施了中日韩美死过“高中生生活意思比较”课题研究，调查结果表明四国高中生学习生活意识各不相同。请根据表格，回答问题。

（1）综合图表内容，以“*高中生”为陈述对象，得出一点结论（不要出现数字）。

（2）请从人的综合素质发展的角度给*高中生提出一点建议。

【回答】

（1）*高中生的幸福指数比较高，这与他们重视学习、有进取心有关。（2）*高中生*自主意识较弱，可以把打工作为锻炼社会能力的方式，同时培养生活能力。

【解析】试题分析：通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题以“*高中生的幸福指数”为陈述对象。找到“幸福指数”栏目，看到*的中学生幸福指数较高，然后分析原因，看前面的极值“学习意识”方面都有较高的数值，应为“重视学习”，“满足方面”较低，但从优点的角度解说为“不易满足，进取心强”。并且金钱和打工意识较低，提醒中学生也应注意把打工作为锻炼社会能力的方式。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题以“*高中生的幸福指数”为陈述对象。找到“幸福指数”栏目，看到*的中学生幸福指数较高，然后分析原因，看前面的极值“学习意识”方面都有较高的数值，应为“重视学习”，“满足方面”较低，但从优点的角度解说为“不易满足，进取心强”。

知识点：图文转换

题型：语言表达