阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。送杨长史赴果州王　维褒斜不容幰①，之子去何之？鸟道一千里，猿声十二时。...

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阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。

送杨长史赴果州

王　维

褒斜不容幰①，之子去何之？

鸟道一千里，猿声十二时。

官桥祭酒客②，山木女郎祠③。

别后同明月，君应听子规。

(注)　①褒斜：古道路名。因取道褒水、斜水二河谷得名。幰(xiǎn)：车幔，代指车辆。②官桥：官路上的桥梁。祭酒：指出行的饯别酒。③女郎祠：陕西褒城县女郎山上有女郎祠，此处泛指女神祠庙。

(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　)

A．首联以强烈的呼喊和问语起调，强调蜀道狭险，远行艰难，忧思溢于言表。

B．颔联以数字的夸张手法，从空间和时间的角度表明友人行程之远，离别之久。

C．颈联实写蜀道中的官桥巫祝、树丛女神祠等特有风物，具有超俗的画意和诗情。

D．尾联“别后同明月”一句与“海上生明月，天涯共此时”有异曲同工之妙。

(2)本诗尾联“别后同明月，君应听子规”广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。

答：___________________________________________________

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【回答】

（1）C

解析：C项，并非实写，而是想象蜀道中的特有风物。

（2）①运用想象(虚实结合)和典故抒发情感。“别后同明月”通过想象与友人同在明月下的情景，抒发相思之情，“听子规”借用子规啼归典故抒发盼望友人早归之情。②借景抒情(融情于景)。描写狭险的蜀道、道中特有的风物、九州明月，以及子规哀啼等荒凉之景抒发凄楚之情。③写尽对友人的关切和相思。“应听子规”既写出了对友人别后孤寂生活的关切之情和相思之苦，也写出了期盼友人早日归来的愿望。

解析：解答本题首先要答出尾联使用的表达技巧，接着再结合具体诗句进行分析。“别后同明月”想象与友人同在一轮明月下的情景，是想象抒情。“君应听子规”借用子规啼归的典故写出了对友人别后孤寂生活的关切之情和相思之苦，是借典故(或经典意象)抒情。尾联明里没一个“情”字，却借景物写尽了对友人的关切和相思，属于融情于景。

(教师用书独具·白话诗歌)

褒斜道狭险容不下车辆，你这位君子离京将去哪里？

险绝的鸟道绵延千余里，两岸猿啼会连续昼夜十二时辰！

官桥边有款待行人的祭酒巫客，林麓中掩映着女神的庙祠。

分手之后我们只能同看明月，你且还多听子规而生归思！

知识点：诗

题型：未分类