平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的...

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平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的...

平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,*格越来越阳光。这表明

A.她陷入了虚荣的误区

B.受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验

C.尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂

D.尊重他人要学会平等待人,换位思考

【回答】

B

【解析】

本题主要考查学生对尊重他人的认识和理解。题干中岳梅同学平时沉默寡言,当她受到别人的认可和尊重时,产生了良好的心理体验,获得了成就感、满足感,增强了自己的自尊和自信,B符合题意。A观点错误,CD不符合题意,排除。故选B。

知识点:自尊和尊重别人

题型:选择题

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