【*】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，...
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【*】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。 ”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
【乙】晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援②琴撞之。公被衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师 旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④！是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒。”
注释：①师旷：字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲人乐师。②援：执持，拿。③衽（rěn）：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除：清除，去掉。
解释下列加点的词语。（4分）
（1）齐之习辞者也（ ） （2）吏二缚一人诣王（ ）
（3）齐人固善盗乎（ ） （4）是非君人者之言也（ ）
选出下列加点词意思、用法相同的一项。（3分） （ ）
A．晏子将使楚/得无楚之水土使民善盗耶 B．何以也/以为寡人戒
C．吾欲辱之/送杜少府之任蜀川 D．今民生长于齐不盗/师旷侍坐于前
用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（2分）
（2）莫乐为人君，惟其言而莫之违（2分）
【*】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。（3分）
【回答】
熟练、熟悉 到（尊长那里去） 本来 这
D
（1）圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了
(2) 没有什么比做国君更让人快乐的了，因为没有人敢违背他的话。
示例一：我欣赏晏子的说话艺术，他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下。巧用类比进行反驳，片言只语间化被动为主动，既捍卫了国家的尊严，又不失礼节。示例二：我欣赏师旷的说话艺术，他先直话曲说，巧妙地将将晋平公说成是“小人”，引起晋平公的重视，再因势利导，让晋平公认识到自己的错误，达到了劝谏的目的。
知识点：人物传记类
题型：文言文阅读
