在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，根据如图回答问题：（1）氮元素的质子数为　　．（2）...

问题详情：

在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，根据如图回答问题：

（1）氮元素的质子数为　　．

（2）某种催化剂可将汽车尾气中的二氧化氮和一氧化碳转化为两种空气中的无毒成分，该反应的微观示意图如图所示．

①丁的化学式为　　．

②该反应中，发生变化的量有　　．

A、分子个数  B、原子个数C、碳元素的化合价D、元素种类

③参加反应的乙、丁两物质的质量比为　．

【回答】

【考点】元素周期表的特点及其应用；微粒观点及模型图的应用．

【分析】（1）根据原子序数=质子数分析解答；

（2）根据反应的微观示意图及微粒的变化结合质量守恒定律，分析原子、分子的变化，参加反应的两种分子的个数比；根据反应的微观示意图，分析物质的微观构成，写出化学式，再根据反应写出反应的方程式；结合微观示意图分析宏观意义解答．

【解答】解：（1）由图示可知，氮元素的质子数=原子序数=7；故填：7；

（2）根据题意和质量守恒定律可知，一氧化碳、二氧化氮在催化剂的作用下应生成了二氧化碳和氮气，反应的化学方程式是：2NO2+4CO4CO2+N2；由图示可知，该反应中，发生变化的量有A、分子个数，C、碳元素的化合价由+2价变为+4价，由化学方程式可知，参加反应的乙、丁两物质的质量比为：4×28：28=4：1；

故*为：（2）N2；AC；4：1．

知识点：化学方程式单元测试

题型：填空题