语文实践活动。班级开展保护野生动物的活动,出了一期手抄小报,假若你是手抄报的编辑,请你为报纸下面引用的两段材料...

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语文实践活动。班级开展保护野生动物的活动,出了一期手抄小报,假若你是手抄报的编辑,请你为报纸下面引用的两段材料...

语文实践活动。

班级开展保护野生动物的活动,出了一期手抄小报,假若你是手抄报的编辑, 请你为报纸下面引用的两段材料加上几句精当的 “编后语”。

A. 羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在x藏等高原地带。喜群居生活,*怯懦机*,常出没在人迹罕至的地方。(引自《中学生知识画报》)

B. 几年来,武*官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。 (引自《*国防报》)                                                                               

                                                                              

【回答】

示例:动物是我们人类的朋友,爱护它们吧,那就是爱护我们人类自己……

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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