构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读下图,回答28~30题。28.如果该图...

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构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读下图,回答28~30题。

构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读下图,回答28~30题。28.如果该图...

28.如果该图为三圈环流中南半球的低纬环流圈,S线代表近地面,则 A.①为大气受热力因素下沉 B.②为东北信风

C.③为大气受热力因素上升 D.④为高空南风

29.如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则下列不正确的是

A.环节①参与地表淡水资源的补给 B.环节②表示径流

C.环节③使大洋表面海水的盐度升高 D.环节④的运动距离与下垫面无关

30.如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则

A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用

B.洋流②为西风漂流

C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用

D.洋流④为赤道逆流 5

【回答】

CDB

知识点:自然环境中的物质运动和能量交换 章节测试

题型:选择题

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