“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去*化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中...

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  “我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去*化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中...

  “我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去*化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”*对“去*化”的批评,其依据是

①民族文化是维系民族生存与发展的精神纽带   ②摒弃传统文化会失去文化创新的根基

③立足传统文化就能永葆文化的生命力         ④文化越是世界的越是民族的

A.②④   B.①③      C.③④     D.①②

【回答】

D

【解析】去*化之所以悲哀,是因为我们要保持自己的民族特*,因为民族文化是维系民族发展的精神纽带,同时“不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉”,是因为摒弃传统文化会失去文化创新的根基,①②正确,选D;③错误,文化创新是文化永葆生命力的保*;④错误,因为越是民族的越是世界的。

【考点定位】传统文化的作用.

【名师点晴】对待传统文化,既不能搞“传统虚无主义”,全盘否定;也不能持“文化保守主义”,全盘继承。传统文化的影响既有积极的一面,也有消极的一面。因为传统文化存在积极的作用而对其全盘肯定,或者因为其存在消极的影响而对其全盘否定的思想和做法都是片面的。正确的态度是辩*地分析传统文化,分辨其中的精华与糟粕,做到“取其精华,去其糟粕”。

知识点:文化生活 单元测试

题型:选择题

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