某校学生调查了人的拇指能否向背侧弯曲的遗传情况,他们以年级为单位,对各班级的情况进行统计,汇总整理见下表:亲代...

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某校学生调查了人的拇指能否向背侧弯曲的遗传情况,他们以年级为单位,对各班级的情况进行统计,汇总整理见下表:亲代...

某校学生调查了人的拇指能否向背侧弯曲的遗传情况,他们以年级为单位,对各班级的情况进行统计,汇总整理见下表:

亲代

子代

第一组

第二组

第三组

双亲均为拇指能向背侧弯曲

双亲中有一个为拇指能向背侧弯曲

双亲均为拇指不能向背侧弯曲

拇指能向

背侧弯曲

480

480

0

拇指不能

向背侧弯曲

288

448

552

请根据表中数据回答问题:

(1)你根据表中第组遗传情况调查,就能判断属于显**状的是               .

(2)设控制显**状的遗传因子为A、控制隐**状的遗传因子为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能有的遗传因子组成:第一组:                           ;第二组:                      ;第三组:            .

(3)表中480:288这个实际数值为何与理论值有较大误差?                  

【回答】

(1)一、拇指能向背侧弯曲

(2)AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa    AA×aa、Aa×aa    aa×aa

(3)实际调查的群体小;可能未按统计学的原理进行抽样调查(样本不随机)

知识点:基因的分离定律

题型:填空题

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