下图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置。请仔细分析后回答：（1）该实验的变量是

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下图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置。请仔细分析后回答：

（1）该实验的变量是___________。

（2）图B的2号试管内加入2ML唾液的话，1号试管内应该加入的是_______，1号试管在实验中起到_________作用。

（3）图C是将两只试管同时放入烧杯中水浴保温，为使实验现象明显的话应该让水温保持在37℃，理由是_____________

（4）图中D表示向1、2号试管都加入____________，如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话，1、2号试管的现象分别是___________，___________。

【回答】

（1）唾液淀粉酶

（2）2ml清水    对照

（3）37℃时酶的活*最强，有利于唾液淀粉酶的消化（或37℃是唾液淀粉酶的活*的最适宜温度）

【解析】

试题分析：（1）此实验探究的是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，1号试管滴的是水，不含唾液淀粉酶，2号试管滴的是唾液，含有唾液淀粉酶，所以，变量是唾液淀粉酶。．

（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．该实验是以唾液为变量设置的一组对照实验，因此若2号试管内加入2ml唾液的话，1号试管内加入等量的清水，在实验中起对照作用．

（3）酶的活*受温度的影响，高温和低温都会使酶的活*受到抑制；在人体内酶的活*最高，这说明在37℃左右酶的催化作用最强，因此实验过程中应将装置放在37℃的水中进行水浴．

（4）淀粉遇*变蓝*，实验中常用*液来检验淀粉的存在；因此图中D表示向1、2号试管中加入的都是*液；2号试管中含有唾液，唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加*液后不变蓝*；1号试管中没有唾液，淀粉没有变化，因此滴加*液后变蓝*；比较1号试管和2号试管的实验现象，可以得出结论：唾液对淀粉有消化作用．

考点：图示中的A、B、C、D是“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验步骤：A表示向1、2号试管中各注入2ml浆糊，B表示向1号试管、2号试管中各加入2ml清水和唾液，C表示对实验装置进行恒温水浴，D表示向1、2号试管中各滴加两滴*液，观察现象．

知识点：消化和吸收

题型：试验图片类题