学校在运动会上要举行拔河比赛．某班级组队时．同学们陷入了不同意见之中．请你仔细艰察．认真分析，帮体育委员解决问...

问题详情：

学校在运动会上要举行拔河比赛．某班级组队时．同学们陷入了不同意见之中．请你仔细艰察．认真分析，帮体育委员解决问题．

探究真知：为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图*所示的实验．实验中使木块在*簧测力计水平拉力的作用下做　　　　　　运动，这样做可以根据　　　　　　的知识得出拉力与摩擦力的大小相等．

分析总结：实验现象说明．在拔河比赛中可以通过　　　　　　（选填“增大”或“减小”）接触面的粗糙程度和　　　　　　来增大人与地面的摩擦力．使班级贏得比赛．

科学决策：组队时．在班上选体重　　　　　　（选填“大”或“小”）的同学参加比赛．同时在比赛时脚穿图2中　　　　　　（选填“*“、“乙”或“*”）种鞋．

【回答】

【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．

【专题】实验题；探究型实验综合题．

【分析】（1）实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小，*簧测力计测量的是木块受到的拉力，只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力；

（2）影响滑动摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度．

【解答】解：（1）用*簧测力计匀速拉动木块时，木块做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于*簧测力计对木块拉力的大小；

（2）根据实验现象可知增大接触面的粗糙程度和增大压力可以增大摩擦力，因此组队时，应该选用体重大的同学，同时在比赛时应该穿鞋底花纹较深的鞋子，故选穿*种鞋子．

故*为：匀速直线；二力平衡；增大；增大压力；大；*．

【点评】此题主要考查学生对于影响滑动摩擦力的因素的理解和掌握，属于中考热点．

知识点：摩擦力

题型：实验,探究题