综合实践活动(1)图书馆,是学习的天地。大量的藏书,折*出人类社会的历程,反映了人类文明的成果。通过开展“走进...

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综合实践活动(1)图书馆,是学习的天地。大量的藏书,折*出人类社会的历程,反映了人类文明的成果。通过开展“走进...

综合实践活动


(1)图书馆,是学习的天地。大量的藏书,折*出人类社会的历程,反映了人类文明的成果。通过开展“走进图书馆”的语文实践活动,你有哪些收获?(至少写出2点)


                                                                                                                                                           


(2)在“走进图书馆”的语文实践活动中,你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?


                                                                                                               


(3)你班开展了“狼”专题活动,你积极投身其中:    小题1:写出含有“狼”字的两个成语。


                                                                                                               小题2:文学作品中所描写的动物往往会被作家赋予人的*格,如蒲松龄在《狼》中认为“狼亦黠矣”,毕淑敏在《母狼的智慧》中认为“仅次于人聪明的动物是狼”,你觉得用怎样的词语来描绘狼这样的野兽?请结合自己的所见或所闻或所读阐述理由。

                                                                                                                                                                                                                           

【回答】

(1)收获:1.学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法。2.培养自主学习,*探索的能力。3.激发阅读兴趣,培养了团队协作精神。(答对两点即可)(2)称呼,为什么要爱惜书刊,怎样爱惜书刊,语气委婉。(3)狼狈为奸  狼心*肺  试题分析:关于狼的成语很多,只要平时注意积累,难度不大,在写成语时要选取自己最熟悉、最有把握的写,不能出先错别字。 (4)试题分析:解答此题,可以结合我们学过的课文《狼》或者自己看过的关于狼的故事回答,先给出狼的*格,然后结合具体例子分析。注意合理组织语言。

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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