4.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(     )A.当今学术界仍然存在着大量的不端行为,抄袭、剽窃、造...

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4.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(     )A.当今学术界仍然存在着大量的不端行为,抄袭、剽窃、造...

4.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(      )

A.当今学术界仍然存在着大量的不端行为,抄袭、剽窃、造假蔚然成风,这与急功近利的不良环境是分不开的。

B.《*日报》评论认为,日本排放核废水,不能独断专行,应该采取一切必要措施来保护海洋环境,切莫以邻为壑,对其他国家造成损害。

C.教育部决定成立学风建设协调小组的消息传出,眼前升起的应该是一幅学人们奔走相告、*冠相庆的喜悦图景了吧?

D.他虽然有很高的天赋,但由于骄傲自满,不勤奋学习,写出的文章多是不刊之论。

【回答】

B

【解析】

试题分析:本题考查词语的运用,B项以邻为壑,原谓将邻国当作沟坑,把本国的洪水排泄到那里去;后比喻把困难或灾祸推给别人。凡将祸害嫁于邻居或他人身上,皆可用此语形容。A项蔚然成风,指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。褒义词,不可用于贬义。C项 *冠相庆:比喻一个人做了官,其他人互相庆贺,将有官可做。含贬义。D.不刊之论:刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。

【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析**。包括词语的感**跟语体**。比如题中A项蔚然成风,指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。褒义词,不可用于贬义。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感**和语体**;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

知识点:成语(熟语)

题型:选择题

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