上海市此举在教育行业内看起来只是微微一小步，却惹来不少争议。八（1）班的同学们也就“古诗该不该删”这一话题展开...
来源：语文精选馆 3.02W
问题详情：
上海市此举在教育行业内看起来只是微微一小步，却惹来不少争议。八（1）班的同学们也就“古诗该不该删”这一话题展开了激烈的辩论。
正方：一年级的学生理解能力还不够，对于古诗只能死记硬背，删去这些古诗能减轻孩子的学习负担，给他们广泛阅读各种优秀的文学作品和兴趣读物留出了时间。
假设你是反方辩手，你会怎样辩驳？
【回答】
示例1：我认为古诗删除不可取。古诗诵读有利于培养孩子的文化素养、激发小学生的民族自豪感。示例2：古诗词是*传统文化中的“奇葩”，其中深藏着古人的智慧，例如《锄禾》一诗就很好地教育孩子们从小爱惜粮食，这种教育是潜移默化的。
知识点：综合*学习
题型：语言表达
