阅读下面这首唐诗，完成小题。酬郭给事①王维洞门②高*霭③余辉，桃李**柳絮飞。禁里④疏钟官舍晚，省中啼鸟吏人稀...

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阅读下面这首唐诗，完成小题。

酬郭给事①

王维

洞门②高*霭③余辉，桃李**柳絮飞。

禁里④疏钟官舍晚，省中啼鸟吏人稀。

晨摇玉佩趋金殿，夕奉天书拜琐闱⑤。

强欲从君无那⑥老，将因卧病解朝衣。

注：①郭给事：郭承嘏，字复卿。“给事”，即给事中，是唐代门下省的要职，常在皇帝周围，掌宣达诏令，驳正政令之违失，地位显赫。②洞门：指深宫中重重相对相通的门。③霭：遮蔽。④禁里：禁中，即皇宫中。⑤琐闱：宫门，因宫门上刻着连琐图案并以青*饰之，故得名。⑥无那：无奈。

13．首联写出了景物怎样的特点？请结合诗句加以分析

答：                               

14．颔联运用了什么表达技巧？尾联表达了怎样的主旨？请结合诗句加以分析。

答：                              

【回答】

13．①首联写出了暮春晚景的壮丽与幽雅。门户重叠，楼宇高耸，落日余晖的笼罩，十分壮丽。桃李绿荫，柳絮飞扬，环境清幽。

14．①颔联用了反衬的手法，以声衬静，用钟声和鸟鸣反衬环境的幽静，同时活画出郭给事的闲静。②从尾联看，作者表达了辞官归隐的想法。我虽想勉力追随你，无奈年老多病，还是让我辞官归隐吧！这反映了诗人的出世思想。（意思对即可）

【解析】

13．

试题分析：诗的前两句着意写郭给事的显达。第一句“洞门高*”，是皇家的写照，“余晖”恰是皇恩普照的象征。第二句“桃李**”，是说郭给事桃李满天下，而“柳絮飞”是指那些门生故吏个个飞扬显达。这样，前后两句，形象地描绘出郭给事上受皇恩之曝，下受门生故吏拥戴，突出了他在朝中的地位。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

14．

试题分析：诗的三、四句写郭给事居官的清廉闲静。如果说前两句的景状是华艳的，这两句就转为恬淡了。一个“疏”字，一个“稀”字，正好点染了这种闲静的气氛。诗人描写“省中啼鸟”这个现象，意味甚浓。一般说，官衙内总是政务繁忙，人来人往，现在居然可以听到鸟儿的鸣叫声，不正活画出郭给事为官的闲静吗？王维作诗，善于抓住自然界中平凡无奇的景或物，赋予它们某种象征意义。“省中啼鸟”，看起来是描写了景致，其实，是暗喻郭给事政绩卓著，时世太平，以致衙内清闲。虽是谀词，却不着一点痕迹。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：诗

题型：语言表达