（2013·四川文综·8）1927年*一部中学历史教科书写道：“假使*是一个民治之国，而又适有一个有才干有...

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（2013·四川文综·8）1927年*一部中学历史教科书写道：“假使*是一个民治之国，而

又适有一个有才干有计谋的政界人物，在*四年的夏间，来把反*本作为他的主要政策，

一般的*，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”

这里的“同样情形”不包括(　　)

A．雅典公民普遍好战                 B．伯里克利才能杰出

C．雅典实行**                 D．雅典面临外邦威胁

【回答】

【考点】雅典**。

【解析】考查学生获取信息、理解和所学知识运用能力。从材料时间“*四年”，即1915年，结合所学知识对应的历史事件是袁世凯称帝。材料中提到的教科书认为袁不能成为“元首”的原因：一是不*，二是无才干，三是不反*本，即不能反抗外邦的入侵。反之伯利克利能成为雅典领袖的原因在于：有才干、*、敢于反抗外邦的入侵。因此B、C、D三项不符合题意。正确*为A。

【*】A

知识点：古代希腊 罗马的*制度 古希腊的**

题型：选择题