19.阅读下面图表,按照要求回答问题。(5分)季延中学图书馆工作人员在科技艺术节期间对全校在校生进行了一次阅读...
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19.阅读下面图表,按照要求回答问题。(5分)
季延中学图书馆工作人员在科技艺术节期间对全校在校生进行了一次阅读方法调查。其结果如下:
学生阅读方法调查结果
方法 | 有选择*的品读 | 摘抄好词佳句 | 挑有兴趣的选读 | 粗浅阅读,了解大意 |
结果 | 8% | 12% | 30% | 50% |
(1)、用简明的语言介绍调查表所包含的信息。(2分)
从图表中可知:
(2)、对所概括的信息进行简要点评。(3分)
【回答】
19. (1)季延中学学生平时阅读时粗浅阅读,了解大意的占50%,挑有兴趣的选读的占30%,摘抄好词佳句的占12%,能有选择*的品读的占8%。 (“季延中学学生”“阅读”中心主语占1分,其余四种情况列述清楚1分)
(2)示例一:中学生阅读方法多只随便翻翻、了解大意或摘抄、选择*阅读、品味等,缺少深层次阅读,教师应在此方面加强引导。
示例二:这说明中学生阅读能对文章的思想观点质疑,并提出自我独特见解的几乎没有。产生这种显现的原因是学生课业负担重,没有时间阅读;或者是阅读习惯不好。
示例三:这说明中学生阅读能对文章的思想观点质疑,并提出自我独特见解的几乎没有。改变这种现象的方法是老师应多加指导,二是减轻课业负担,给学生充足的读书时间。
(观点1分,阐发或引申2分。点评合理即可,不必拘泥于参考*)。
知识点:图文转换
题型:语言表达