（15分）【历史一近代社会的思想与实践】阅读材料，回答问题。材料一 “由于国情的不同，各国争取和发...

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（15分）【历史一近代社会的*思想与实践】

阅读材料，回答问题。

材料一 “由于国情的不同，各国*争取和发展*的道路是不同的，„„*古代没有雅典式的*制度，近代也未建立起像样的*国家。对于我们这个封建历史漫长、缺乏*传统、吃透*苦头的国度来说，*是个迷人的字眼，也是近百年来力追不舍的目标，但我们并不像夸父追日，而是在不断地接近它、发展它。”

近代*，*从来没有被真正地实践过，更谈不上发展出一套适合*国情的*制度了！„„*理论在*最初基本上是西方舶来品，*现念的传播主要依靠理*的方式，即依靠理论家、思想家的宣传和阐述。这对于受过现代教育的知识分子是有效的，但是旧*是一个充斥着文盲的农业国，占人口絶对多数的*不可能通过阅读文献来转变观念。 —《**建设白皮书》

材料二　民权者，所以拥护宪法而不使败坏者也……故苟无民权，则虽有至良极美之宪法，亦不过一纸空文……宪法与民权，二者不可离，此实不易之理，而万国所经验而得之也。

——梁启超《立宪法议》

材料三有可能会出现这种情况，政体是自由的，而公民却毫无自由；或者是，公民可能是自由的，而政体却无自由可言。在这两种情况下，前者是政体在法律上是自由的，而事实上不自由；后者是公民在事实上是自由的，在法律上不自由。

——[法]孟德斯鸠《论法的精神》

请回答：

（1）结合材料一及所学知识，分析*未在近代*扎下根的原因？（6分）

(2)根据材料二、三，概括指出梁启超和孟德斯鸠思想的异同，并结合所学知识，分析两者思想主张相似的主要原因。（9分）

【回答】