规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)...

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规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)...,那么(a,b)=c.

例如:因为规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第2张,所以(2,8)=3.

(1)根据上述规定,填空:

(5,125)=        ,(-2,4)=        ,(-2,-8)=        ;

(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第3张,他给出了如下的*:

规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第4张,则规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第5张,即规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第6张

规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第7张,即规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第8张

规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第9张

请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由.

(4,5)+(4,6)=(4,30)

【回答】

(1)3;2;3;(2)见解析;

【解析】

(1)分别计算左边与右边式子,即可做出判断;

(2)设规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第10张,根据同底数幂的乘法法则即可求解.

【详解】

解:(1)∵53=125,

∴(5,125)=3;

∵(-2)2=4,

∴(-2,4)=2;

∵(-2)3=-8,

∴(-2,-8)=3;

(2)设规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第11张

规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第12张,    

规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第13张, 

规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第14张

规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第15张

规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.例如:因为,所以(2,8)=3.(1)... 第16张

即(4,5)+(4,6)=(4,30)

【点睛】

此题考查了实数的运算,弄清题中的新运算是解本题的关键.

知识点:实数单元测试

题型:解答题

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