为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是

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为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验: 为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第2张实验前需将金属丝打磨,目的是______。 为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第3张*实验中发生反应的化学方程式为______;乙实验中观察到的现象为______。 为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第4张通过*、乙实验探究,可得出三种金属活动*由强到弱的顺序为______。 为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第5张若采用*实验方案也可得出相同结论,则金属C是______。

【回答】

【*】除去金属表面的氧化膜      铁丝的表面有一层红*物质,溶液由蓝*逐渐变为浅绿*   为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第6张   Cu

【解析】解:为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第7张实验前需将金属丝打磨,目的是除去金属表面的氧化膜. 为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第8张*实验中铜能置换出**银中的银,同时生成**铜,发生反应的化学方程式为:;乙实验中铁能置换出铜,同时生成了硫*亚铁,观察到的现象为:铁丝的表面有一层红*物质,溶液由蓝*逐渐变为浅绿*. 为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第9张通过*、乙实验探究,可得出三种金属活动*由强到弱的顺序为:为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第10张为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第11张由*实验方案可知,若采用一种金属与两种盐溶液反应来比较三种金属的活动*强弱,可以采用活动*居中的金属与两种盐溶液反应,也可得出相同结论,则金属C是Cu. 故答为:为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第12张除去金属表面的氧化膜;;铁丝的表面有一层红*物质,溶液由蓝*逐渐变为浅绿*为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第13张. 在金属活动*顺序中,只有排在*前的金属可以和稀*溶液为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第14张除稀**外为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第15张生成*气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,利用这一规律对问题进行判断分析即可. 同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验*金属的活动*强弱为探究Fe、Cu、Ag的金属活动*强弱,某兴趣小组做了如下实验:实验前需将金属丝打磨,目的是 第16张验*三种金属活动*顺序类问题时,一般采取“三取中”的方法进行设计实验,即选取活动*位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应;或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应.

知识点:金属的化学*质

题型:填空题

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