(16分)阅读下列材料:材料一  我国宋代时期的科学文化传播到欧洲(“中学西传”),对欧洲产生了重大影响。对此...

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(16分)阅读下列材料:材料一  我国宋代时期的科学文化传播到欧洲(“中学西传”),对欧洲产生了重大影响。对此...

(16分) 阅读下列材料:

材料一   我国宋代时期的科学文化传播到欧洲(“中学西传”),对欧洲产生了重大影响。对此,《全球通史》中写道,*文明在文化领域到了宋朝达到顶峰,尤其是科学技术取得了至今才得到充分理解的非凡的进展。英国哲学家、科学家弗兰西斯·培根也说:“我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果,因为这些大发明改变了整个世界的面貌和状态。

材料二   日本学者薮内清在《*·科学·文明》中说:“北宋时代……儒学方面兴起了后来被称作宋学或朱子学的新儒学。”新儒学讲究由心而发,格物致知,在文学艺术和社会生活方面产生了深远影响。

材料三    苏轼认为:“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不为成书也”,强调书法的精神气度。他还认为,“我书意造本无法”,“自出新意,不践古人。”

材料四   宋徽宗赵顼以画鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。如一次出考题“野水无人渡,孤舟尽日横”。获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子,是“非无舟人,只无行人”。

回答问题

(1)结合所学知识,指出宋元时期科学文化“中学西传”的具体表现。(3分)怎样理解“这些大发明改变整个世界的面貌和状态”?(3分)

(2)根据材料二、三、四,概括指出新儒学的产生对宋代文人书法、绘画特点的影响。(4分)

(3)明代晚期,思想家李贽对统治阶级极力推崇的新儒学大加鞭挞,痛斥孔子为“庸众人类”。结合所学知识,谈谈李贽这样做的社会原因。(6分)

【回答】

 【*】(16分)

(1)具体表现:13世纪--14世纪初,活字印刷术、指南针、火*传人欧洲。(每点一分,共3分)

理解:印刷术推动了文艺复兴运动和宗教改革;指南针被应用于航海,为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供了重要条件,促进了世界贸易的发展;火*帮助资产阶级战胜了封建势力;促使欧欧洲向近代社会转型。(三大发明对欧洲的影响,每答对一点得一分,不超过3分;只回答“促使欧欧洲向近代社会转型”最多得一分。)

(2)宋代理学的兴起使文人更加注意内心修养,反映在书法上强调精神气度,绘画上更加注重意境。(回答理学对“书法”、“绘画”特点的影响,每点2分,共4分)。

(3)原因:君主*制度达到顶峰,封建制度渐趋衰落;商品经济发展,资本主义萌芽产生;新儒学进一步束缚了人们的思想(或反映了当时人们追求个*,自由发展的愿望)(分别从*、经济、思想三方面回答,每点2分,共6分。其他*若言之有理,酌情给分)。

知识点:近代*的思想解放潮流

题型:综合题

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