就校园周边存在的敲诈勒索学生现象，某校九（1）班同学分成考察组、采访组、文献组开展调查研究，请你一起参与。【实...

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就校园周边存在的敲诈勒索学生现象，某校九（1）班同学分成考察组、采访组、文献组开展调查研究，请你一起参与。

【实地考察】同学们发现，学校周边有多家网吧、游戏室、台球室。有些同学禁不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与社会不良青年接触的机会，从而招致敲诈勒索。

（1）结合青少年自身实际，提出三种*不良诱惑的方法。

【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题，学校德育处主任说：我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育，但学校难以对学生的校外言行进行监管；还有，面对一些社会问题，学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说：我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度，但很多家长或学生不及时报案，给案件的调查、取*带来很大难度。

（2）从承担责任角度，联系材料说明教师、*察、家长如何为未成年人的健康成长“保驾护航”。

【文献检索】同学们查找到的法律条文中有以下内容：

《治安管理处罚法》：敲诈勒索公私财物尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留或者*告，可以单处或者并处二百元以下罚款。

《预防未成年人犯罪法》：对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人，司法机关、学校、社会应当加强保护。

（3）根据上述法律规定，谈谈我们如何避免自己和同学遭受不法侵害。

【回答】

（1）*如，远离诱因；把主要精力放在学习上；请老师、家长或同学监督自己的行为。（言之有理即可）

（2）不同的身份有不同的责任。教师应承担教育和保护学生的责任；*察应承担打击违法犯罪，维护社会治安的责任；家长应承担抚养、教育和保护未成年子女的责任。只有各方承担起应尽的责任并相互配合，才能为未成年人的健康成长“保驾护航”。

（3）要树立法制观念，认真学习法律知识，养成守法习惯，善于用法*；要善于明辨是非，勇于维护正义，既要做到见义勇为，又要做到见义智为。

知识点：其他

题型：综合题