“丁佳”可以造什么句，丁佳造句

母亲出去半天了 他捧着书 一页也没翻 丁老师 丁老师 丁老师…… 他突然不知道什么是丁老师了 丁老师是个什么概念 是个什么意义 丁老师就是个样样对劲 爱得对劲 关怀得对劲的人 为什么其他人 爱也好 关怀也好 都那么不对劲呢 连母亲的爱令他尴尬 连杨晴的关怀都让他挑三拣四的接受—— 要其中的一部分 可又不把其余的部分退还给她 要是没有丁老师做对比 杨晴那份感觉是温暖的 可心的 可以向爱情转化的 一有了丁老师 不 有了这个叫丁佳心的36岁女人 杨晴的关爱也显得太毛躁 可取的少 可舍得多

小说中很多诸如此类的地方,每每让人不由得废书而叹:丁佳心简直就是梦中人。

对206医院太熟悉了 每次去那家医院 都被看成是和丁老师的恋爱远征 对针灸的效果 他早就不抱希望 但坐在飞度里和丁老师单独出行 对他始终发生奇特的疗效 坐在驾驶座上的丁老师 就不再是教室里的丁老师 而只是一个叫丁佳心的可爱女子 步子快快的 笑起来咯咯的 他连她穿过的好看衣服都记得 他总喜欢落在她一步之后 从侧后方看 丁老师就只剩二十几岁 紧凑的五官 发达的胸脯 幼小的腰身 一个少女和一个妇人就这样合成一个丁老师 他觉得他看到的是谁也没有看到丁老师 好美 丁老师跟她父母在一块时 跟她女儿叮咚在一块时 他都见过 但都跟和他单独在一起时的她不一样