“习是”可以造什么句，习是造句

集中学习和分散学习是二语学习者学习单词的两种常用方法。

经验是负债，学习是资产。

学习是制度，培训是责任。

恶习是魔鬼的温床。

学习是学生的首要任务。

她写道：“顽强练习、练习、练习是优秀的关键；但美国人看不起死记硬背。”

特种加工实习是金工实习的重要组成部分。

我琴谱读得很好，但是不练习是不行的。

学习是灯，努力是油，要想灯亮，只有加油。

惯习是与场域对应的一个基本概念,惯习与场域紧密结合.

Learing’s always a painful process. 学习是痛苦的过程。

我们的学习是一个积少成多的过程。

教育法则：学习是人生第一需要。

小时候，我以为我是为了学习而学习；长大后，才发现学习是为了我而学习。小时候，我以为我可以改变世界，长大后，才发现整个世界都改变不了我。

学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基

重复练习是无可替代且千金难求的。常规练习是练得越多越好，但精深练习并不适用道等式。投入更多时间练习是有用的，但前提是你必须处于最佳位置。更重要的是，一个人每天能进行多久的精深练习似乎是有普通限制的，每天练习3至5小时。

阅读和写做对英语学习者来说是非常有用，但是对口语练习是不够的。

学习是件苦差事，在基层坚持学习更是苦上加苦!不过，“猛将必发于卒伍”。

习乎习，以习非之胜是也，况习是之胜非乎？

学习有两种态度，一种是被动学习，被动学习是指学习目的不明确，只会循规蹈矩地机械学习。

英语学习是体力劳动。

数学规则学习是联结数学概念学习与数学问题解决学习的桥梁，是中学数学学习的关键环节。

学习是学习者学习经历的结果，是他们在此经历中自己体会到的感觉。

观察学习是一种基于社会学习理论的集成学习方法,以往对其研究集中于同构模式.

学习是通向知识殿堂的唯一门道。

勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

刻苦学习是我们一生的诺言，也是一辈子的誓言。

学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。

预习、复习是应对考试的最佳武器。

我严格遵循复习计划，在学习上取得了进步，*复习是可取的。

惯习是与场域对应的一个基本概念，惯习与场域紧密结合。

学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时*，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！

小明口口声声说学习是为了父母，他这个态度是错误的，其实学习是为了自己。

研究*：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。

学习是增加视野的唯一途径。

计算机辅助英语学习是当今计算机应用的主要方面之一，而音标又是英语学习的重要内容。

研究*学习是从科学主义与人文主义角度，吸取认知学习理论与人本主义学习理论的现代学习研究成果。

学习是为了养成，不是致富。