“*弃疾词”可以造什么句，*弃疾词造句

本文以〈鹧鸪天〉一调之声情为探索的对象，而主要的依据为*弃疾词。

这个命题是否成立，作为对*弃疾词的审美评价有何涵蕴，在学理上应该还有进一步讨论的余地

星期天，坐在自修室里，喝水，吃豆，读李清照、*弃疾词，别是一番滋味。我在**南菁中学读过两年，星期天多半是这样 消磨过去的。

*弃疾词《南乡子》:何处望神州,满眼风光北固楼。

星期天，坐在自修室里，喝水，吃豆，读李清照、*弃疾词，别是一番滋味。我在**南菁中学读过两年，星期天多半是这样消磨过去的。汪曾祺

人们将*弃疾词一向定位于爱国的篇章，这无疑是正确的。

“堂上谋臣帷幄，边头猛将干戈！天时地利与人和。神可伐与？” “曰：可！ “此日楼台鼎鼐，他时剑履山河。都人齐和大风歌。管领诸神来贺！” 注：鼐，读耐，四声，鼎的一种。这首词改自*弃疾词，《西*月，堂上谋臣尊俎》